幼儿记忆的特点

Question

如题所述

Answer 1

学前儿童记忆发展的特点：
1、无意识记忆占优势，有意识记忆在发展：儿童还不会向自己提出记住客观事物的任务，经常是自然而然地记住一些简单的生活经验、诗歌、童话、故事和图画等。被记忆的东西常常是直观、形象、具体和鲜明的，是一些能激起兴趣和情感的事物。
2、形象记忆占优势，语词记忆能力慢慢提高：儿童根据事物的具体形象（如图片、实物和图画等）来识记的能力较强，因此在培养时，运用直观的教材可以取得较好的效果。
3、大脑容易兴奋，也极不稳定：表现容易记住，也易被遗忘。不过儿童记忆的范围和记忆保持的时间是随着年龄的增长而扩大和延长的。

Answer 2

、学前儿童记忆发展特点

1.无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展


2.记忆的理解和组织程度逐渐提高

3.形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展

4.幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展

二、梳理考点

下面我们将记忆的意识性、理解性、内容和记忆的方法等方面来梳理记忆的特点。

1.无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展

(1)无意记忆占优势

①无意记忆的效果优于有意记忆

②无意识记效果随着年龄增长而提高，比如给小、中、大三个班的幼儿讲同样一个故事，事先不要求识记，过了一段时间以后，进行检查。结果发现，年龄越大的幼儿无意识记的成绩越好。

③无意识记是积极认知活动的副产物

(2)有意识记逐渐发展

是幼儿记忆发展中最重要的“质的飞跃”(这一句话以选择题备考)

幼儿有意识记的发展有以下特点：

①幼儿的有意识记是在成人的教育下逐渐产生的。

②有意识记的效果依赖于对记忆任务的意识和活动动机。比如幼儿在玩“开商店”游戏时，担任“顾客”的角色，“顾客”必须记住应购物品的各种名称，角色本身使幼儿意识到这种识记任务，因而也就努力去识记，记忆效果也有所提高。

③幼儿有意再现的发展先于有意识记。

2.记忆的理解和组织程度逐渐提高

在考试中以简答题备考，常问你“简述幼儿记忆的理解和组织发展的特点?”那我们可以从以下几个方面解答：

幼儿期是意义记忆迅速发展的时期。主要有如下特点：

(1)机械记忆用的多，意义记忆效果好

这一知识点经常以选择题形式考查，会问你“幼儿的意义记忆和机械记忆相比，通常的结果是什么?”，我们具体分析下：

①幼儿机械记忆用的多

原因是因为幼儿的大脑皮质的反应性较强，感知一些不理解的事物也能留下痕迹，而且幼儿对于很多事物的理解能力也比较差，对许多识记材料不理解，不会进行加工，只能死记硬背，进行机械记忆。

②幼儿意义记忆的效果优于机械记忆

理解了材料间的相互关系，形成了有效的分析，明白了以后，效果比不理解的好。

Answer 3

幼儿记忆的特点主要特点有：记忆的广度较为狭窄；记忆的目的性不明确；记忆的方法机械单一；记忆的精确度较低。幼儿的记忆能力往往会随着他们年龄的增长，而逐渐拓展广度，这时候他们的记忆是以无意记忆为主体。

　　幼儿不能够像成人一样，结合事物特征和其发展规律来进行记忆，他们的记忆主要靠着对事物表面进行机械式的记忆，而随着年龄与知识面的拓宽，幼儿的有意记忆也会渐渐地得到发展。另外在幼儿的记忆当中往往会夹杂着个人的臆想，这也正是幼儿记忆精确度较低的体现。

　　在幼儿时期，他们的无意记忆会占据着主要地位，而有意记忆则需要生活和学习的积累，才能够慢慢发展起来。幼儿的形象记忆能力会更加凸显一些，这个时候的他们更善于从事物的外观形象去进行记忆，同样地词语记忆方面还处于待发展状态。本回答被网友采纳

Answer 4

幼儿时期孩子的记忆特点

  孩子在幼儿时期，记忆力会快速发育，这个时候他们会表现出以下几个特点：

  1．形象记忆

  在幼儿时期，受到思维能力的局限，孩子在观察事物的时候，很少能够深入地去体会事物的本质，也很难理解抽象的描述，只会对那些形象鲜明、生动的东西感兴趣。比如我们想让孩子认识鸭子，对他说上百遍鸭子的特征，孩子也未必能记住。但是如果我们拿来一个鸭子的玩具或者一幅关于鸭子的彩画，他就会很容易记牢。

  2．记忆的内容存留时间短

  心理学家曾经做过实验，把孩子见过的事物在他的眼前重现，发现1岁以内的孩子只能认得几天以前的事物；2岁左右的孩子，只能记得几个星期以前的事物；3岁左右的孩子可以记得几个月以前的事物。如果孩子见过的事物以后没有出现在他的面前，l岁以内的孩子不能回忆起来；2岁左右的孩子可以回忆几天以前的事情；3岁左右的孩子能够回忆起几个星期以前的事情。比如，妈妈出差一个月以后，回来想要抱孩子，他会本能地抗拒。这时候妈妈不要觉得伤心，因为孩子的记忆力是有限的，他已经忘记了妈妈的样子了。

  3．记忆力会受到环境和情绪的影响

  孩子的自我控制能力比较差，记忆力容易受到环境和情绪的影响，缺乏稳定性。

  家长们应该根据宝宝的记忆特点，帮助宝宝增强记忆力。

Answer 5

幼儿记忆的特点主要特点有：记忆的广度较为狭窄；记忆的目的性不明确；记忆的方法机械单一；记忆的精确度较低。幼儿的记忆能力往往会随着他们年龄的增长，而逐渐拓展广度，这时候他们的记忆是以无意记忆为主体。