什么才是“陌生化”？

Question

如题所述

Answer 1

什么才是“陌生化”？

不论写诗还是进行散文写作，在理论实践上都会遇到陌生化的问题。特别是诗歌创作，许多人都会提到这个词儿，而且大多是指诗歌语言的陌生化，好像不如此，写不出好的诗歌。这话绝对了。

不论散文还是诗歌，技巧的实质是什么？我觉得可以理解一下俄国文学批评家施克洛夫斯基的一段话，他是上个世纪初俄国形式主义的代言人，是现在国内很多人都推崇的“陌生化”也就是“务求新奇”的代表人物。他在1917年发表的《艺术即手法》中说：“艺术的技巧就是使对象陌生，使形式变得困难，增加感觉的难度和时间的强度，因为感觉过程就是审美目的，必须设法延长，艺术是体验对象的艺术构成的一种方式，而对象本身并不重要。”朦胧诗派代表人物北岛曾认真地将这段话抄录于笔记本上，并在创作中实践这种思想。

接着我说了自己的看法——

其实这些话并不全都是真理，特别是他忽视了审美对象的作用，而完全变成了技巧的宣泄。作为客体，审美对象和审美主体互为意义。还有，从审美的角度出发，形式和内容不可分离，他完全割裂了这两者的关系，使审美的感觉过程变得虚无缥缈。现在有一些新锐散文就是受了这种影响，单纯追求形式，变成了形式主义的奴隶。如果真的玩弄技巧，我看也是死路一条。但是尽管如此，这段话还是很重要，它透露了技巧的一些实质，起码他是要“文学应以不寻常的新方法反映旧思想或世俗的经验，而迫使读者重新观看世界。”

形式即艺术，要理解这句话，形式包括内容的组织构造和外在的语言表现。

下面，我们就再进一步谈谈陌生化理论及其在创作实践中的意义。

首先，关于陌生化理论

俄国形式主义是指1915年至1930年之前在俄国盛行的一股文学批评思潮,由于受到正统理论批判以及其自身缺陷，这一思潮很快消亡。但是，作为俄国形式主义的核心概念,陌生化理论是对文学创作最重要的一个理论贡献,至今仍对文学创作具有具有重要的意义，促进文学创作不断向深入发展。

俄国形式主义有两个理论基石，一个是施克洛夫斯基的陌生化理论，一个是雅克布森关于文学研究的对象是作品的“文学性”的见解，这两个理论实际上是两个方面一个指向，都是单纯强调文学自身的特点，无视生活的基础，割裂形式和内容的关系。比如施克洛夫斯基在《作为手法的艺术》中有这样的话:“我的文学理论是研究文学的内部规律。如果用工厂的情况作比喻,那么,我感兴趣的就不是世界棉纱市场的行情,不是托拉斯的政策,而只是棉纱的支数及其纺织方。”在这里，他提出的是“艺术独立于生活”，单

Answer 2

语言陌生化写入中学语文教材

现行初中语文九年级上册（教育部组织编写、温儒敏总主编，人民教育出版社2018年版）第一单元《艾青诗选》第二课时“如何读诗”一文中写道：“诗人从日常生活中提炼语言，加以‘陌生化’处理，使诗歌语言的能量更大，表达更为新颖别致。”
其中的“陌生化”，指的是陌生化理论，是1917年由俄罗斯评论家什克洛夫斯基提出，但其创作实践，中外古已有之。就是把熟悉事物表现为陌生事物，从而造成语言呈现与语词内涵体验上的双重新奇感。（尹才干《语言陌生化，也应悠着点》载《山海经.教育前沿》2023年第3 期）语文教师在备课制作课件及课堂教学时，常常运用当代四川作家、诗人、评论家尹才干探索的“语言陌生化模式（简称“三陌法”）”来阐释：①“词语的反常搭配”②“词语的异类并举”③“语义（或语境）上下对抗”等。这个“语言陌生化模式”曾作为诗歌创新方法写进《诗歌创作入门》讲义；作为歌词创新方法写进《歌词创作讲义》教材，作为写作创新方法编入《诗歌写作教程》《创意写作教程》，同时还引入《现代汉语》《语言学概论》《常用文体学教程》等，掀起了“诗歌（歌词）语言陌生化探索的浪潮”，取得了良好效果。（尹才干《关于诗歌语言陌生化的探索》）。数十年的创作实践表明，“陌生化”的确是一种可以给文艺创作带来活力的好方法。