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简述布鲁纳的认知一结构学习论的主要观点。
如题所述
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推荐答案 2022-12-15
其一，学习观。学习的实质是主动地形成认知结构，包括获得、转化和评价三个过程。
其二，教学观。教学的最终目的是促进学生对学科结构的一般理解，在教学中应遵循动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。
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布鲁纳认知结构学习
说
的主要观点
答：
布鲁纳认知结构学习说的主要观点如下：
1、认知结构是个体内部的知识组织形式：布鲁纳认为
，个体通过与外界的交互和经验积累，形成了一种内部的知识组织形式，即认知结构。这种认知结构不仅包括个体对事物的认知，还包括对自己和他人的认知。2、认知结构是动态的和主观的：布鲁纳认为，认知结构是个体根据自己的...
简述布鲁纳的认知结构学习
理论
的主要观点
答：
②结构原则
。指教学内容的安排要考虑学生的知识结构。而布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。③程序原则。教材的难度与逻辑上的先后顺序，必须针对学生的心智发展水平及认知表征方式，做适当的安排。④强化原则。教师在教学过程中应注意通过反馈使儿童知道自己的学习结果，从而强...
布鲁纳认知结构主要观点
答：
布鲁纳认知结构主要观点如下：
1、学习的实质是主动地形成认知结构;2、学习可以分成获得、转化和评价三个过程
;3、教学的目的是理解各门学科的根本结构;4、提倡觉察学习应该成为学生学习的主要方法之一。
布鲁纳认知结构
理论
的主要观点
答：
布鲁纳的认知结构理论包含以下几个要点：1. 概念重构：学习者通过比较和调整现有概念
，逐步形成更复杂的新概念。这一过程是学习的核心。2. 认知冲突：学习过程中，新信息可能与既有认知结构产生矛盾，引发认知冲突。解决这些冲突能促进认知结构的发展和深化。3. 社会文化因素：学习受到社会交往和文化环境的...
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