百分数的义意

如题所述

一、百分数的主要内容

百分数是小学六年级数学上册第六单元的内容,本章节包括的知识点主要有:百分数的意义和写法;把分数、小数化成百分数;百分率;把百分数化成分数或小数;用百分数解决问题等。

二、用百分数解决问题的情况

在用百分数解决问题时,主要分有几种情况:一是,求“一个数比另一个数多(或少)百分之几”的问题:先确定单位“1”的量,再用多(或少)的部分除夕单位“1”的量;二是,求“比一个数多(或少)百分之几是多少”的问题的解法:

单位“1”的量×(1+多百分之几)=另一个数的量;

单位“1”的量×(1-减百分之几)=另一个数的量。

三、易错题展区

判断:甲数比乙数多25%,乙数就比甲数少25%。( )

错误解答:√ 正确解答:×

错解分析:

错解此题的原因是没有分清“甲数比乙数多百分之几”和“乙数比甲数少百分之几”的单位“1”的量。甲数比乙数多25%,单位“1”的量是乙数,甲数是乙数的(1+25%),即甲数是乙数的125%。这样求乙数比甲数少百分之几,单位“1”的量是甲数,列式为:25%÷(1+25%)=20%。也可举一个实际例子去说明,示例:如果甲数是50,乙数是40,那么50比40多25%,但是40比50少20%。
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