2018-08-08-21-59-24_6_142_35_每日一练【疑】_1540906116
2018-06-09-22-07-07_6_281_21_每日一练【弃】_1540906122
一、主笔优先空间大
主笔即字中的主题笔画,一个字只有一个主题笔画,其他笔画皆为从属笔画。主笔一定要抢占空间,突出形象,也就是说主笔占的空间要大一些,要写得张扬放开。
1、下横“三正土生”、上横“丁下万百”、中横“女士丹七”、长竖“斗井牛半”等。
2、斜捺的上横不能写成很平的长横,一般是写成短横。如“大天夭夫”等。
3、撇短捺长。如“义又父文”等。
4、撇、钩、捺收笔应上下错落,不能写在同一水平线上。如“禾术未本”等。
5、提钩比较长。如“长衣表良” 等。
6、一字不能有两捺,捺画以点代之。如“栽”等。
7、竖弯钩,上有横时取斜势。如“已见电毛”等。
8、右有撇时取斜撇。如“元允光龙”等。
9、横折钩,内有撇笔比钩高。如“勾力办勿”等。
10、扁口框上宽下窄,如“四回”;长口框上下等宽,如“固图”;封口横末端架在钩上,如“四回”;扁口框内当偏左,如“回而”;长口框内部首应适当偏上,如“图国”;框内捺画写成点,如“囚图”。
二、左右结构有上下
11、左右结构,主笔偏旁占空间比例要大一些。如“记找影部”等。
12、右偏旁有纵笔的,则上高下低。如“伟代持降”等。
13、右偏旁有横笔的,则上低下高。如“仁江阳和”等。 ·
14、右偏旁上有纵下有横笔的,则上高下高。如“社值让佳”等。
15、右偏旁上横下纵的,则上低下低。如“何杆行灯”等。
16、对于左中右结构。右偏旁有横向主笔时,其宽窄比例是1:1:2,如“谢微”;右偏旁中有纵向主笔时,其宽窄比例又变成1:1:1,如“澎倒”。
17、左中右结构中,中部上有纵笔的,中间高两边低,如“微湖”;中部上有横笔的,中间低两边高,如“测例”;右耳旁一律低,如“脚绑”等。
三、上下结构要有形
18、上下、上中下结构,中间有横的写成菱形。如“茶答集梁”等。
19、上下、上中下结构,上有横笔的写成倒梯形。如“室宣学需”等。
20、上下、上中下结构,下有斜捺、竖弯钩或心字底、四点底、儿字底、衣字底、折文底的字,写成梯形。如“总充复哀”等。
参考资料
千寻生活.千寻生活[引用时间2018-1-16]
本回答被网友采纳1、读帖:
帖上汉字的读音我们都知道,无需再读。读什么?读字形,读结构,读笔画,分析揣摩字的笔画特点及笔画间的相互关系。
例如:我们读汉字的“中”,要读出“中”的一竖穿过了“口”的正中间,“口”字稍扁,中间的长竖被“口”字的下横分成长度相等的两段,其上段又被“口”字的上横分成长度相等的两段。
这就是读字形,读结构。不同字体,笔画具有不同特点。
2、描摹:
“ 描”指的是描红,即初学者在印好的红字帖上沿笔迹用毛笔描写。
“ 摹”指摹帖,即用透明纸覆在范字上,沿纸上的字影一笔一画的写,又叫写仿影。
3、临帖:
指把字帖置于一旁,看着字帖一字一字地写,这种方法有利于掌握字的笔法笔意,但不易掌握字的结构。
4、背帖:
指在临帖的基础上把字帖去掉,根据自己的记忆,回忆字帖上的字形,将其写在纸上的方法。这是练好字的关键一步,只有对所写的字精审细察,成竹在胸,才能下笔有神,准确无误。
写字的时候,如能在所写的白纸上看到要写汉字的准确字形,做到“成字在纸,成字在胸”,下笔如描红,写一手好字就不成问题了。
5、出帖:
在掌握了字帖上的字的写法的基础上,触类旁通,悟出字帖上没有的字的写法。根据自己表情达意的需要,写出一段有中心、有内容、自成体系的文字,这就是创作了。
如果能在平时的学习生活中写出一手与字帖接近的字,你练字的目的也就达到了。