不是所有人生下来就很聪明的,有些人天生虽然很笨,但是由于后天的努力,一样会变得非常聪明。生下来就很聪明的人,也不一定是十全十美的,因为人没有十全十美的,十全十美的,只有电视剧里边儿才能看见。
老天是公平的我要渴望自己有多么的聪明,因为如果你有了聪明,也许你会上另外一样东西,这样就得不偿失了。
傻人有傻福,傻人有傻报。这是老一辈子传下来的话,所以不是天生聪明就很好!还有聪明有可能是基因的问题,但是两个很聪明的人也会生出不聪明的孩子,这也不是没有发生过的!所以顺其自然是最好过的。
这个跟遗传有一定的关系,比如说他们的爸爸妈妈都是一个比较聪明的人,而且在妈妈怀孩子的时候也注重胎教也注重这个学习,那么自然就会影响到孩子的这一个大脑的发育,自然就会比较聪明。
一、智力与智商的区别:
1、性质不同:智力(Intelligence)是指生物一般性的精神能力。指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,包括记忆、观察、想象、思考、判断等;智商,即智力商数(Intelligence Quotient),系个人智力测验成绩和同年龄被试成绩相比的指数,是衡量个人智力高低的标准。
2、影响因素不同:智力的影响因素有饮食、遗传与环境、早期经验、学校教育、社会实践、主观努力;智商的影响因素有遗传、母乳、饮食、体重、环境、药物。
客观地说,科学测试孩子的智力能帮助家长尽早找到开启孩子智力的金钥匙,正确了解孩子的优势和弱势。对于智力低弱的孩子,则能够较早发现,较早治疗。如果方法不当,过早而又轻率地给孩子盲目定性,则可能直接影响到孩子今后的健康成长。
如果孩子表现出超常的智力或能力,建议在孩子不知情的情况下也可以做智商测试。对超常儿童的测试方法比较复杂,专家会采取多种多样的评估方法来鉴定他们的潜能和能力,比如提名法、观察法、动力评估法、表演和归档等非传统方法。