初一上学期生物题

(1)在此生态系统中, 生产者是____________;在该生态系统中,没有画出的生物还有____________,它们在一个生态系统中也具有重要作用。
(2) 如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会________,写出这条食物链______________________________________。
(3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量又会处于____________状态,说明生态系统具有一定的____________能力。
(4)如果该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物会是_____。
(5)为维持这一水域生态系统的平衡, 作为中学生的你, 能够做些什么?

(1)在此生态系统中, 生产者是_____浮萍_______;在该生态系统中,没有画出的生物还有______浮游动物______,它们在一个生态系统中也具有重要作用。
(2) 如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会___减少_____,写出这条食物链_____________浮萍——虾——小鱼——大黑鱼_________________________。
(3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量又会处于______稳定______状态,说明生态系统具有一定的____修复________能力。
(4)如果该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物会是__大黑鱼___。
(5)为维持这一水域生态系统的平衡, 作为中学生的你, 能够做些什么?

时时刻刻关心身边的小小生态环境 加以保护 用心去尊重地球上的生物 用心去爱他们
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2009-02-18
1.浮萍,水绵,水草;分解者;
2、减少;小鱼--黑鱼
3,稳定;自我调节(拜托...怎么能是恢复...又没有破坏呢。说话要负责任的呃)
4.鱼(我觉得填鱼就行了,大黑鱼只出现在第二小问,和这一个问题没关系)
5.减少使用或不使用对自然环境产生破坏的生活用品;宣传环保意识等等(这个自己说吧...开放题,说的多了就是满分呃...)

自己认为比较负责任滴写完了...恩..以上
第2个回答  2009-02-19
在此生态系统中, 生产者是浮萍;在该生态系统中,没有画出的生物还有浮游动物,它们在一个生态系统中也具有重要作用。
如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会减少,写出这条食物链浮萍——虾——小鱼——大黑鱼。
一段时间后,该池塘中各种生物的数量又会处于稳定状态,说明生态系统具有一定的修复能力。
第3个回答  2009-02-07
(1)在此生态系统中, 生产者是_____浮萍_______;在该生态系统中,没有画出的生物还有_____浮游动物
_______,它们在一个生态系统中也具有重要作用。
(2) 如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会___减少_____,写出这条食物链___________浮萍--虾--小鱼--黑鱼 ___________________________。
(3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量又会处于_____稳定(平衡)_______状态,说明生态系统具有一定的 维持生态平衡 ______能力。
(4)如果该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物会是__大黑鱼
___。
(5)为维持这一水域生态系统的平衡, 作为中学生的你, 能够做些什么?
保护环境,保护生态环境
第4个回答  2009-02-06
(1)在此生态系统中, 生产者是_绿色植物___________;在该生态系统中,没有画出的生物还有___微生物_________,它们在一个生态系统中也具有重要作用。
(2) 如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会__减少______,写出这条食物链__水草→虾→小鱼→大鱼____________________________________。
(3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量又会处于___稳定_________状态,说明生态系统具有一定的____调节________能力。
(4)如果该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物会是_大鱼____。
(5)为维持这一水域生态系统的平衡, 作为中学生的你, 能够做些什么?
答:减少捕捞,减少排污
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