什么是谓语和宾语 高分

初中范围内的,不用讲太深奥,什么百科之类的我都看过了,不懂。

讲完以后最好有几个例子,复制的要说明出处,原创最佳
英语的

谓语:

谓语说明主语的动作,状态或特征。
一般可分为两类:
1),简单谓语
由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态,语态和语气。
Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。
2),复合谓语:情态动词+不定式
Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。

宾语:

宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。

谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。指出“做什么”、“是什么”或“怎么样. 谓语动词的位置一般在主语(主语:即你、我、他等等)之后。

宾语是动作、行为的对象,是动作的承受者。常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

如:“我打了他”这句话中 打即为谓语,他即为宾语。

这个不用理解的太深奥,
在我的理解中,其实就是动词(be动词,动词),是修饰主语动作的,比如I am very glad to you.am 就是谓语,宾语就是第二个主语,但不如第一个重要。这是我理解的
比较简单的句子,你就按主主+谓+宾去找成分就可以了(形容词 副词不算)
初中其实不需要很理解的,多读读句子,潜移默化就会了

提到谓语就不可避免的要说到主语。主语是动作行为的发出者,一般用“谁”或者“什么”代替。
谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“干什么”、“是什么”或“怎么样”. 谓语动词的位置一般在主语之后。
宾语是指动作行为的对象。
比如:“红旗飘扬”当中,红旗是“飘扬”这一动作的发出者,即为主语,“飘扬”是对“红旗”这一事物的状态的陈述,即“怎么样”。
再如,“我回答你的问题”这句话里面,“我”是“回答”这一行为的发出者即主语,“回答”是对主语的陈述,是“干什么”即谓语。
“你的问题”在句中是行为“回答”的对象,即宾语。
关于宾语的补充说明:
1、 受事宾语:宾语表示直接或间接承受行为活动的客体事物。包括:
对象宾语(挖土 挖野草)
目标宾语(挖地道 挖红薯)
2、施事宾语:宾语表示可以施行动语行为的客体事物。如:
台上坐着主席团。
3、断事宾语:宾语表示对主语有所断定的客体事物。如:
我姓李。
4、于事宾语:宾语表示行为发生的位置。如:
到达北京。 进入二十一世纪。
5、反身宾语:宾语表示人物动作返回自身的某个部位。如:
耸了耸肩膀。 紧闭着眼睛。
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第1个回答  2009-03-30
谓语[predicate verb]是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”. 谓语动词的位置一般在主语之后。
谓语由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成,依据其在句中繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类。不论何种时态,语态,语气,凡由一个动词(或动词词组)构成的谓语都是简单谓语。
谓语动词一般由动词的各种时态来体现。例如:
I (like) walking.我喜欢走路。(一般现在时主动语态)
I made your birthday cake (last night).昨晚我做好了你的生日蛋糕。 (一般过去时主动语态)
It is used by travellers and business (people all over the world).全世界旅行者和商人都使用它 (一般现在时被动语态)

宾语是动作、行为的对象,是动作的承受者。宾语由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任。当然,也可以由一个句子来充当,称之为宾语从句,所以一个句子中不一定只有一个宾语.
英语的及物动词后必须有宾语。宾语一般放及物动词之后,它和及物动词一起说明主语做什么。
说明,除及物动词有宾语之外,英语介词后面也要有宾语。另外,某些形容词如worth,careful等后也可有宾语。
宾语有直接宾语和间接宾语之分。即指人的间接宾语和指物的直接宾语,这两个宾语统称为"双宾语"。
My parents bought me a computer.我父母给我买了一台电脑。(me是间接宾语,computer是直接宾语)
She is playing the piano now.她正在弹钢琴。(名词作宾语)
We all like him.(代词作宾语)
Give me four.(数词作宾语)
We all like to go to school.(不定式to go to school作like的宾语。school作to的宾 语)
We all like swimming.(动名词作宾语)
I think he is right.(宾语从句作宾语)
He asked me what I was thinking about at that moment. (me作asked的宾语,[he asked me] 由what疑问代词引导的宾语从句作宾语)
The book is worth reading.( 形容词worth可有宾语)
补充现代汉语词典解释:
宾语是动词的一种连带成分,一般在动词后边,用来回答“谁?”或“什么?”例如“我找厂长”的“厂长”,“他开拖拉机”的“拖拉机”,“接受批评”的“批评”,“他说他不知道”的“他不知道”。有时候一个动词可以带两个宾语,如“教我们化学”的“我们”和“化学”。
第2个回答  2009-03-17
提到谓语就不可避免的要说到主语。主语是动作行为的发出者,一般用“谁”或者“什么”代替。
谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“干什么”、“是什么”或“怎么样”. 谓语动词的位置一般在主语之后。
宾语是指动作行为的对象。
比如:“红旗飘扬”当中,红旗是“飘扬”这一动作的发出者,即为主语,“飘扬”是对“红旗”这一事物的状态的陈述,即“怎么样”。
再如,“我回答你的问题”这句话里面,“我”是“回答”这一行为的发出者即主语,“回答”是对主语的陈述,是“干什么”即谓语。
“你的问题”在句中是行为“回答”的对象,即宾语。
关于宾语的补充说明:
1、 受事宾语:宾语表示直接或间接承受行为活动的客体事物。包括:
对象宾语(挖土 挖野草)
目标宾语(挖地道 挖红薯)
2、施事宾语:宾语表示可以施行动语行为的客体事物。如:
台上坐着主席团。
3、断事宾语:宾语表示对主语有所断定的客体事物。如:
我姓李。
4、于事宾语:宾语表示行为发生的位置。如:
到达北京。 进入二十一世纪。
5、反身宾语:宾语表示人物动作返回自身的某个部位。如:
耸了耸肩膀。 紧闭着眼睛。
第3个回答  2009-03-24
提到谓语就不可避免的要说到主语。主语是动作行为的发出者,一般用“谁”或者“什么”代替。
谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“干什么”、“是什么”或“怎么样”. 谓语动词的位置一般在主语之后。
宾语是指动作行为的对象。
比如:“红旗飘扬”当中,红旗是“飘扬”这一动作的发出者,即为主语,“飘扬”是对“红旗”这一事物的状态的陈述,即“怎么样”。
再如,“我回答你的问题”这句话里面,“我”是“回答”这一行为的发出者即主语,“回答”是对主语的陈述,是“干什么”即谓语。
“你的问题”在句中是行为“回答”的对象,即宾语。
关于宾语的补充说明:
1、 受事宾语:宾语表示直接或间接承受行为活动的客体事物。包括:
对象宾语(挖土 挖野草)
目标宾语(挖地道 挖红薯)
2、施事宾语:宾语表示可以施行动语行为的客体事物。如:
台上坐着主席团。
3、断事宾语:宾语表示对主语有所断定的客体事物。如:
我姓李。
4、于事宾语:宾语表示行为发生的位置。如:
到达北京。 进入二十一世纪。
5、反身宾语:宾语表示人物动作返回自身的某个部位。如:
耸了耸肩膀。 紧闭着眼睛。
第4个回答  2009-03-17
所谓“谓语”是用来表示句子所谈论的人或物“是什么、做什么或怎么样”的,其实就是动词(be动词,动词),是修饰主语动作的,通常要用连系动词或实意动词来充当。如:
I go home every day. 实意动词go (home)作谓语; home就是作宾语;
They are English teachers.连系动词be作谓语; English teachers就是宾语;

所谓“宾语”是指英语中的及物动词(实意动词中的一种)所涉及的对象。如:
I play basketball in the morning. play当“打”讲时,必须涉及到某一事物意思才够完整,basketball做宾语,使play所涉及的对象。
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