马克思主义自身的科学性。与历史证明只有马克思主义才能救中国。
斗争实践，中国选择马克思主义是近代以来先进中国人向西方探索救国救民真理历史发展的必然结果。农民阶级、地主阶级中的洋务派、资产阶级的维新派、革命派的努力先后失败。
思想启蒙，五四新文化运动思想启蒙的结果；三次大论战，最终确立了马克思主义在中国革命中的指导思想地位。
阶级基础，五四前后工人阶级的壮大及其斗争为中国选择马克思主义提供了阶级基础和实践需求。
外来影响，“一战”的影响：“一战”充分暴露了资本主义制度的内在矛盾，中国人对资本主义方案产生了怀疑。
俄国十月革命的推动：十月革命给陷于彷徨、苦闷的中国人昭示了新的理想目标和建国方案，这就是走俄国人的路，借鉴马克思主义理论武装中国革命。
1840年鸦片战争以后，为了取得民族独立，获得人民解放，农民阶级的洪秀全领导的太平天国，在中外绞杀下失败了，说明农民阶级的局限性不能使中国富强起来。
资产阶级上层的戊戌变法，没有触动封建制度，在慈禧太后顽固派的破坏下和资产阶级的软弱性和妥协性，他们失败了，说明资产阶级的改革在半殖半封社会行不通。在孙中山影响下爆发的辛亥革命，由于资产阶级的两面性，资产阶级共和国的道路不能使中国走向富强的道路。
直到伟大的共产党成立，给中华民族带来了光明，中国看到了希望，在共产党的领导下经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争，推翻了三座大山，终于取得了民族独立。
扩展资料：
马克思主义中国化
就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际情况相结合，从而得出适合中国国情的社会主义革命和建设道路。毛泽东同志最早提出了马克思主义中国化的思想 。
1938年10月，毛泽东在中共六届六中全会的政治报告《论新阶段》中指出：“离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义。
因此，马克思主义的中国化，使之在每一表现中带着必须有的中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟待解决的问题。”
总之，马克思主义中国化是马克思主义的题中应有之义，是马克思主义理论联系实际的科学品质所决定的。对于中国共产党来说，深入学习研究马克思列宁主义理论，将之应用于中国的具体的环境，使之成为伟大中华民族的一部分而和这个民族血肉相联，是历史赋予我们的重要使命。
马克思主义最大的存在意义就是告诉我们，观察任何一件事情一定要从实践开始，实事求是，不怕一切思想束缚，哪怕是曾经认为是正确的，后来被证明是行不通或不合时宜的，都要改正，只要我们的目标不变，采取何种形式都不重要。
马克思主义是一种思考问题的方法，不是一种对社会的预测或规范，在学习马克思主义时不应当先入为主的认为马克思主义是某种社会制度的代言人。马克思主义观察世界的方法是一流的，用好了它，则无往而不胜。
参考资料来源：百度百科-马克思主义原理
1、新文化运动正处于第一次世界大战期间，资本主义制度的内在矛盾已经比较充分地暴露出来，先进知识分子中的一些人在宣传西方资产阶级民主主义时，就开始对它有所怀疑和保留。同时，新文化运动的开展，对马克思主义在中国的传播有着重要的意义。
2、在新文化运动中，先进知识分子开始对资产阶级民主主义产生了怀疑，这是因为：
在帝国主义时代，资本主义制度的内在矛盾已经比较充分地暴露出来。第一次世界大战以极端形式的进一步暴露了资本主义制度固有的不可克服的矛盾。中国人学习西方一直在碰壁，给中国人民极大的刺激，从而对资本主义方案产生了更大的怀疑。
3、十月革命推动中国的先进分子从资产阶级民主主义转向社会主义。
十月革命的胜利使中国人民看到民族解放的希望。中国人民在苦闷中摸索，在黑暗中奋斗，新文化运动与西方文明危机发生碰撞的时候，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义，左右碰壁的知识分子忽然发现，高于资本主义文明的第三种文明就是马克思主义，就是科学社会主义。
4、五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。
经过五四运动后，具有初步共产主义思想的知识分子不仅从理论上知道工人阶级的力量和历史地位，而且亲眼看到中国工人阶级的强大力量。
他们开始在工人阶级宣传马克思主义，组织工人运动，这就促进了马克思主义在中国的进一步传播，并同工人阶级结合，为中国共产党的成立准备了条件。
中古先进分子选择马克思主义的相关知识：
1、斗争实践——中国选择马克思主义是近代以来先进中国人向西方探索救国救民真理历史发展的必然结果。农民阶级、洋务派、维新派、革命派的努力先后失败。
2、思想启蒙——五四新文化运动思想启蒙的结果；三次大论战，最终确立了马克思主义在中国革命的指导思想地位。
3、阶级基础——五四前后工人阶级的壮大及其斗争为中国选择马克思主义提供了阶级基础和实践需求。
4、外来影响——“一战”的影响：“一战”充分暴露了资本主义制度的内在矛盾，中国人对资本主义方案产生了怀疑。
因为马克思主义揭示了人类社会发展规律，为中国发展指明了方向。马克思主义的唯物史观和剩余价值学说，使社会主义由空想变为科学。它不仅揭示了资本主义社会转变为社会主义和共产主义社会的客观规律。
而且指明了无产阶级获得彻底解放的历史条件和历史使命，这使得马克思主义成为指导世界无产阶级和广大人民群众谋求自身解放的世界观和方法论。
五四时期，李大钊、陈独秀、李达等人都对马克思主义的唯物史观、剩余价值学说、阶级斗争和无产阶级专政理论等进行了介绍，其中唯物史观最受重视。唯物史观使中国先进分子找到了解决中国现实问题的主体力量。
马克思主义中国化
就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际情况相结合，从而得出适合中国国情的社会主义革命和建设道路。毛泽东同志最早提出了马克思主义中国化的思想。
1938年10月，毛泽东在中共六届六中全会的政治报告《论新阶段》中指出：“离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义。因此，马克思主义的中国化，使之在每一表现中带着必须有的中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟待解决的问题。”
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