二年级的作文有很多题材，如下：
1、写人的：我的弟弟，可爱的妹妹，我的父亲等题目。
2、写事的：有趣的运动会、迟到的反思、吃西餐等题目。
3、想象类的：橡皮擦的自述、给十年后自己的一封信等。
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当老师出题以后，先不要急于下笔，应该先仔细地看看题目，确切理解题目的要求。是写人，还是记事；是写景，还是状物；是日记，还是书信；是实用文，还是想象文……这些弄清楚了，作文就有了基本的方向。
有的题目很明显，写人记事，一看就知道。如《我的妈妈》、《我尊敬的老师》，一看就知道是写人的。又如《一件难忘的事》、《发生在暑假中的一件事》，一看就知道是写事的。再如《美丽的小河》，一看就知道是写景的。
《可爱的小狗》，一看就知道是状物的。《一封倡议书》，属于应用文，《我在3049年》，属于想象文。但是，有些题目，如《冬天的早晨》，既可以写景，也可以记事；《上学路上》，既可以写上学路上发生的事，就是以记事为主，也可以写通过发生的事表现人物的思想品质，那就是以写人为主了。
⒈、《——是一道靓丽的风景线》
⒉、《——，我永远的天空》
⒊、《都是——惹的祸》
⒋、《笑傲—-》
⒌、《生活需要——》
⒍、《何以解忧,惟有——》
⒎、《假如我是——》
⒏、《告诉你,我很——》
⒐、《我眼中的——》
⒑、《生活需要——》
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注意事项：
记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人，要表现人物的思想感情和性格;叙事，要写出事件所蕴涵的意义，这些意义可以是政治思想方面的，也可以表达某种哲理，或某种情趣;写景，要通过景物描写表现出个人某种感情或深刻的感悟。
咏物，或透露出世间人生的某种乐趣，或托物言志，表现对社会上某种人某种现象的情感。因此，我们写记叙文总会有一定的目的，总要表达一定的思想和感情，实际上就是我们平常所讲的“文章的主题”，主题是文章的灵魂，它像一根红线贯串于文章的始终。
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