我觉得孩子习惯养成还是要靠爸爸妈妈以身作则，寄希望于小孩读一些书就自身养成良好习惯并不现实。实际上这个年龄段的孩子已经有了一些道德观念，搞清楚什么对什么错，孩子不是不知道什么是良好的习惯什么是坏习惯性，她们有时候仅仅没法做到，这时候需要的是父母的帮助和纠正（用孩子喜欢和接受的方式）。性格养成我推荐一个好方法，便是让孩子选择一个积极主动正面的超级偶像小孩子喜欢追星族，
也抵不住个人崇拜，拦也挡不住，比不上往好的层面运用）能够是明星，政治人物，历史名人什么的，看他/她什么性格，小孩有时会效仿，与此同时家长也能够举偶像的事例教育小孩，例如超级偶像一直衣着整洁，因此你也要爱干净什么的。最先，为了能提高孩子的学习兴趣，能选从童话故事下手，童话就是孩子心灵的指路明灯，读童话故事的同时，不单单提升学习兴趣，还能够修身养性，
让孩子有明辨是非的能力。如《安徒生童话》、《格林童话》这些。次之，挑选文学名著。我们家老大在今年的恰好都是四年级，中国四大名著的简单装修本早已看完，也为以后的选读打下了基本。另外就是海外适合儿童的经典文学著作，如《小王子》、《绿野仙踪》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、《爱的教育》、《童年》这些国际大奖小说或纽伯瑞获奖小说，这种系列产品就很多，例如我家读过很爱的：《钢琴小精灵》讲的是一个小女孩天天要学琴，但她每次学琴不是太认真，直到有一天她在电子琴里看到了一只精灵，和它沟通交流，帮它寻找它亲人，并最终爱上钢琴爱上音乐的故事，
这书确实太适合学琴的小姑娘读过。《风之王》讲的是一个有关责任与担当的故事，哑吧男孩儿在马“闪”出生的时候就许过诚诺，情同父子俩，不弃不离，互相鼓励。男孩儿确保：等你长大了，大家都会对你鞠躬礼，你能变成风之王。“闪”的一生便是男孩的一生，他把一生的爱拿了“闪”，忠实与恪守便是取得成功，便是才能。《辛可提岛的迷雾》也是讲跟马相关的故事，娃不爱看，《海蒂的天空》对娃而言还是有些太难以理解，她只不过是时断时续地看过一些。