在“探究杠杆的平衡条件”的实验中，某同学将杠杆挂在铁架台上，调节两端的平衡螺母，直到杠杆水平平衡．

Question

在“探究杠杆的平衡条件”的实验中，某同学将杠杆挂在铁架台上，调节两端的平衡螺母，直到杠杆水平平衡．在调节前，如果发现杠杆左高右低，则应该将平衡螺母向______调．实验中有同学提出杠杆不是水平平衡也可以做实验，老师点点头，同时指出水平平衡比倾斜平衡有优越之处，你知道优越在哪儿吗？请你作出回答．______．实验中每组总共有8个相同的钩码，如图1所示，杠杆上的每格距离相等．当在A点挂上4个钩码时，右半边如何挂钩码才能确保杠杆的平衡？请你写出两中不同的方案．①______②______．某次实验中，若采取如图2所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置保持平衡（杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式，这主要是以下哪种原因______A．一个人无法独立操作 B．需要使用太多的钩码C．力臂与杠杆不重合 D．力和力臂数目过多

Answer 1

（1）如果发现杠杆左高右低，则重心应向左移动，如应将平衡螺母向左调节；使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于测量力臂．
（2）设每一个钩码的重力为G，杠杆每一个小格的长度为L，
杠杆左边力和力臂的乘积：4G×3L=12GL，
使杠杆右边的力和力臂的乘积为12GL即可；
由于还剩4个钩码，所以杠杆的右边D点（第3格）挂4个钩码；或右边E点（第4格）挂3个钩码；或右边G点（第6格）挂2个钩码．
（3）当杠杆上挂多组钩码时，力和力臂增加，虽然也能得出正确的结论，但是使实验复杂化，给实验带来难度．
故答案为：左；便于测量力臂；①D点挂4个钩码；②E点挂3个钩码（或G点挂2个钩码）；D．