会想到老师、医生、园丁、环卫工人等等；因为老师就像蜜蜂一样，每天辛勤地为我们付出，指导我们学习，为我们的成长勤劳地工作。看到蜜蜂我们就想到采蜂人，正是有他们的辛勤工作，跋山涉水，才有我们现在吃的峰蜜；
还会想到医生，正是医生每时每刻的坚守岗位，和争分夺秒的抢救生命，我们的健康才会得到保障；还会想到环卫工人和园丁，因为他们的辛勤工作，我们生活的环境才会更好。
扩展资料：
分工特点：
蜂王：蜂王的社会分工就是专职产卵，肩负着繁衍后代的社会重任。它的身体发展得很健壮，大腹便便，体重是工蜂的两倍，失去了“女性”身材的苗条。在产卵期间，蜂王每天都要让工蜂饲喂蜂王浆，以促进快速代谢保持旺盛的产卵能力。
雄蜂：只是与蜂王交配。雄蜂是由未受精卵发育而来的蜂群内的雄性“公民”，每天过着不劳而获的日子，其存在的唯一作用是与蜂王交配。不过，雄蜂当发挥了这一作用，就要献出其宝贵的生命。从这一点上说，雄蜂要履行社会分工的责任，是以生命为代价的。
工蜂：社会分工最多，任务最重。可以说，除了蜂王与雄蜂各自的任务外，蜂群内的其他所有工作都由工蜂承担。工蜂是雌性器官发育不全者，但它的许多结构特化得更适应工作的需要，比如其前肠中的嗦囊特化为蜜囊，以便贮存花蜜
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第1个回答 2021-09-04
会想到老师、医生、园丁、环卫工人等等；因为老师就像蜜蜂一样，每天辛勤地为我们付出，指导我们学习，为我们的成长勤劳地工作。看到蜜蜂我们就想到采蜂人，正是有他们的辛勤工作，跋山涉水，才有我们现在吃的峰蜜；
还会想到医生，正是医生每时每刻的坚守岗位，和争分夺秒的抢救生命，我们的健康才会得到保障；还会想到环卫工人和园丁，因为他们的辛勤工作，我们生活的环境才会更好。
扩展资料：
分工特点：
蜂王：蜂王的社会分工就是专职产卵，肩负着繁衍后代的社会重任。它的身体发展得很健壮，大腹便便，体重是工蜂的两倍，失去了“女性”身材的苗条。在产卵期间，蜂王每天都要让工蜂饲喂蜂王浆，以促进快速代谢保持旺盛的产卵能力。
雄蜂：只是与蜂王交配。雄蜂是由未受精卵发育而来的蜂群内的雄性“公民”，每天过着不劳而获的日子，其存在的唯一作用是与蜂王交配。不过，雄蜂当发挥了这一作用，就要献出其宝贵的生命。从这一点上说，雄蜂要履行社会分工的责任，是以生命为代价的。
工蜂：社会分工最多，任务最重。可以说，除了蜂王与雄蜂各自的任务外，蜂群内的其他所有工作都由工蜂承担。工蜂是雌性器官发育不全者，但它的许多结构特化得更适应工作的需要，比如其前肠中的嗦囊特化为蜜囊，以便贮存花蜜本回答被网友采纳
还会想到医生，正是医生每时每刻的坚守岗位，和争分夺秒的抢救生命，我们的健康才会得到保障；还会想到环卫工人和园丁，因为他们的辛勤工作，我们生活的环境才会更好。
扩展资料：
分工特点：
蜂王：蜂王的社会分工就是专职产卵，肩负着繁衍后代的社会重任。它的身体发展得很健壮，大腹便便，体重是工蜂的两倍，失去了“女性”身材的苗条。在产卵期间，蜂王每天都要让工蜂饲喂蜂王浆，以促进快速代谢保持旺盛的产卵能力。
雄蜂：只是与蜂王交配。雄蜂是由未受精卵发育而来的蜂群内的雄性“公民”，每天过着不劳而获的日子，其存在的唯一作用是与蜂王交配。不过，雄蜂当发挥了这一作用，就要献出其宝贵的生命。从这一点上说，雄蜂要履行社会分工的责任，是以生命为代价的。
工蜂：社会分工最多，任务最重。可以说，除了蜂王与雄蜂各自的任务外，蜂群内的其他所有工作都由工蜂承担。工蜂是雌性器官发育不全者，但它的许多结构特化得更适应工作的需要，比如其前肠中的嗦囊特化为蜜囊，以便贮存花蜜本回答被网友采纳
第2个回答 2022-01-23
会想到老师、医生、园丁、环卫工人等等；因为老师就像蜜蜂一样，每天辛勤地为我们付出，指导我们学习，为我们的成长勤劳地工作。看到蜜蜂我们就想到采蜂人，正是有他们的辛勤工作，跋山涉水，才有我们现在吃的峰蜜；还会想到医生，正是医生每时每刻的坚守岗位，和争分夺秒的抢救生命，我们的健康才会得到保障；还会想到环卫工人和园丁，因为他们的辛勤工作，我们生活的环境才会更好。扩展资料：分工特点：蜂王：蜂王的社会分工就是专职产卵，肩负着繁衍后代的社会重任。它的身体发展得很健壮，大腹便便，体重是工蜂的两倍，失去了“女性”身材的苗条。在产卵期间，蜂王每天都要让工蜂饲喂蜂王浆，以促进快速代谢保持旺盛的产卵能力。雄蜂：只是与蜂王交配。雄蜂是由未受精卵发育而来的蜂群内的雄性“公民”，每天过着不劳而获的日子，其存在的唯一作用是与蜂王交配。不过，雄蜂当发挥了这一作用，就要献出其宝贵的生命。从这一点上说，雄蜂要履行社会分工的责任，是以生命为代价的。工蜂：社会分工最多，任务最重。可以说，除了蜂王与雄蜂各自的任务外，蜂群内的其他所有工作都由工蜂承担。工蜂是雌性器官发育不全者，但它的许多结构特化得更适应工作的需要，比如其前肠中的嗦囊特化为蜜囊，以便贮存花蜜本回答被网友采纳
第3个回答 2020-09-24
1、蜜蜂可以比作辛勤劳动的人
2、 蜜蜂可以比作默默无闻、无私奉献的人
3、蜜蜂可以比作助人为乐的人
用蜜蜂比喻人即借物喻人，借某一事物的特点，来描写人的一种品格。通常是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。无论写人、记事，还是写景、状物，正确运用借物喻人的方法，可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄，增强文章的表现力和感染力。
如人教版小学五年级上期中的《落花生》，全文讲述“我们”全家欢度收获节，边品尝新花生， 边谈论花生的好处；告诉人们，做人要做务实有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。文章有这样几段话：父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里， 不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使 人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。” 父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
其他举例：1、蜡烛：比喻默默无闻、无私奉献的人，蜡烛用自己的生命驱赶走黑暗给大家带来温暖与光明。时间分分秒秒的过去了，而蜡烛的 白色圆柱形的身体也越来越短，可这根本不会让小巧的它把火熄灭，一直到生命的最后一刻。它短暂的一生就是一直在为别人奉献。
2、牛：比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人
牛可以拉犁，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，牛肉还可以吃。在乡间，随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们，却在牛棚的一角默默地死去，而不求回报。
没有人会注意一头牛的死去，更没有人会在它死去后，想起它曾为我们做过什么。牛就是这样，默默无闻地诞生在世上，又默默无闻地离去，却给人们留下了许多东西。
2、 蜜蜂可以比作默默无闻、无私奉献的人
3、蜜蜂可以比作助人为乐的人
用蜜蜂比喻人即借物喻人，借某一事物的特点，来描写人的一种品格。通常是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。无论写人、记事，还是写景、状物，正确运用借物喻人的方法，可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄，增强文章的表现力和感染力。
如人教版小学五年级上期中的《落花生》，全文讲述“我们”全家欢度收获节，边品尝新花生， 边谈论花生的好处；告诉人们，做人要做务实有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。文章有这样几段话：父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里， 不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使 人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。” 父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
其他举例：1、蜡烛：比喻默默无闻、无私奉献的人，蜡烛用自己的生命驱赶走黑暗给大家带来温暖与光明。时间分分秒秒的过去了，而蜡烛的 白色圆柱形的身体也越来越短，可这根本不会让小巧的它把火熄灭，一直到生命的最后一刻。它短暂的一生就是一直在为别人奉献。
2、牛：比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人
牛可以拉犁，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，牛肉还可以吃。在乡间，随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们，却在牛棚的一角默默地死去，而不求回报。
没有人会注意一头牛的死去，更没有人会在它死去后，想起它曾为我们做过什么。牛就是这样，默默无闻地诞生在世上，又默默无闻地离去，却给人们留下了许多东西。
第4个回答 2020-10-22
蜜蜂辛勤采蜜奉献人类，一想到蜜蜂，就能想到辛勤工作的劳动人民，比如环卫工人、园林工人、铁路工人、老师、危难时刻的逆行者等等，他们不惧风雨，日复一日的劳作，为了他人的安全和方便，不惜付出自己的汗水。
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