大学生活是指读大学期间的生活 。大学是知识的海洋，这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备，能使大学生接触广博的知识，培养必要的专业技能，学习与人处事的方法。 如何丰富大学校园生活：
一：首先身为大学生的我们本质上还是一名学生，当然学生的本职工作还是要好好学习，尤其是大学里面的学习是没有像初中高中老师那样的督促的，学习完全要靠自己，所以预习复习上课作业等等都要自己好好规划，找出适合自己的学习方法，好好学习，争取考试不挂科，还要更加重视我们的专业课学习，找出自己的兴趣或发掘出自己擅长的领域，而且我们也应该尽早决定未来是考研还是就业 ，做好充分的知识储备。
二：既然是丰富自己的生活，当然要积极参加各种活动，最好不要总是窝在宿舍，无论是班集体或院系组织的文体活动，还是学校里面的各种学生社团，只要你有兴趣，只要你觉得这个适合自己，就勇敢积极的参与进去，不但进行了有趣有意义的活动，还可以接触到不同的人，不同的事，既可以提高交际能力，又可以培养应对各种事物的能力。
三：现在也有越来越多的大学生选择在周六周日选择做兼职，当然做兼职前一定要找正规的，千万不要上当受骗，但是大家也不要胆怯，兼职既可以给自己赚取一些零花钱减轻家里的负担，又可以培养我们的社会实践能力，如果可以找到与自己专业相关的兼职，还可以学以致用，为自己将来的工作打下了很好的基础。
四：在大学里，可以多交一些朋友，与室友保持良好的关系，大家相互帮助相互理解，找一些课余时间，与朋友出去一起玩耍，一起吃吃喝喝，去看一些向往的风景，去看想看的电影，吃好吃的东西，都是很好的放松和增进友谊的方式，还可以在大学里面谈一场美好的恋爱，校园的恋爱非常纯真美好。
五：图书馆也是个大学生休闲时刻的好去处，要尽量抽时间去图书馆坐一坐，不论是与自己专业相关的书籍还是自己实在想看的名著等等，都尽量去看一看，既可以保持心灵的宁静，又扩展了自己的知识，看到的，学到的，可能有时候会有意想不到的作用，何乐而不为呢。
如何适应大学生活：
一、明确大学与中学的不同
1.管理方式不同。中学主要采取“老师
说”、“学生听”的管理模式，由老师从早到晚、从学习到生活、从思想到行为，进行全方位的管理，而大学则是以学生自主安排为主导，老师为辅助力量，由中学时的封闭式教育转化为大学的开放式教育。学生可以自主安排学习计划，完成必修课程的同时，可以根据自己的兴趣、爱好选修其他课程。这种方式增加了学生可自由支配的时间，学生可以利用这些时间来充实、丰富自己的知识和业余生活。
2.生活方式不同。生活是人们的社会行为在物质生活和精神生活中表现出来的典型形式。中学生的生活主要在学校和家庭中，接触到的主要是父母、老师和同学，社会关系比较单纯，平时，迫于升学压力，无暇顾及学业外的其他事情，而大学生活则截然不同，脱离父母的怀抱，面临更多的空余时间和较为复杂的人际关系，这就需要加强学生的自理能力，合理安排自己的课余时间，制定自己的职业规划，选择参加适合自己的业余文化活动等。同时，大学生接受新鲜事物比较快，在网络发达的今天，网络已走进学生的日常生活中，也改变着学生的生活方式。
3.培养目标不同。中学的培养目标是德、智、体、美全面发展，主要是进行一些基础性学科的教育，不局限于某一特定方向的专门知识和技能，侧重于应试教育。大学是要让学生在较短的时间里去掌握一门专业知识和技能，以让他们适应社会需要，大学注重的是专业知识的教育和技能的培养。
二、大学生活不适应的主要表现
大学的生活与中学截然不同，大学生活节奏快、业余时间多、自由度高、交往的范围广，需要面对和解决的事情多，这让刚刚进入大学校门的新生产生很多不适。
1.对生活的不适应。中学是统一的生活模式，有父母和老师帮助解决事情，但是到了大学衣食住行等个人生活的事情都要由自己来安排处理。第一，对求学地环境、气候不适应，有的同学对大学所在地的地理环境和气候不适应，从南方到北方，从小的城镇到繁华的大都市，从风和日丽到漫天黄沙，到阴雨连绵；第二，饮食习惯不适应，大多数同学都是到异地求学，由主食面食区到食用米饭，由口味偏咸到喜甜等，造成很多人对当地饮食习惯的不能适应，有些同学喜欢妈妈做的饭菜，吃不惯学校食堂的大锅饭；第三，地域不适，有些同学来到方言地区求学，听不懂当地人说话，或者普通话说的不好，方言较重，与他人交流出现问题，造成语言不适应。
2.对学习的不适应。大学期间虽然可以自主支配的时间变多，但是学习仍然是学生的主要责任，其区别是由中学时的“要我学”变成“我要学”。很多同学适应不了以就业为主的学习，只学习书本上的理论知识，缺少实际的动手能力；习惯于小班上课，大班上课就不能集中精神；适应老师“少而精”的“填鸭式”教学，而适应不了“多而广”的“启发式”教学；习惯于别人帮助确立目标，不适应自己进行生涯规划。
3.人际关系的不适应。对于大学新生来说，大学校园是一个全新的陌生环境，离开熟悉的生活环境、离开父母，由于大家离开昔日的好友，来到一个崭新的环境中生活和学习，在这一期间新生有建立新的人际关系的需要和愿望，但是彼此陌生，相互不了解，自我保护意识强，这使得新生间的交往受阻，会严重影响到日后同学间的交往。中学的交往相对单纯，圈子比较小，来到大学会接触到来自四面八方的同学，交往的圈子一下子扩大了，出现新老生之间，老乡之间，恋人之间等多种形式的人际关系，如何处理这些关系，很好的融入到新集体中，将是大学生能否适应大学生活的关键。
多彩的大学生活画卷围绕着我们，林林总总、层出不穷的社团活动呈现出热火朝天、一派繁忙的景象。社团活动日益蓬勃，功能日渐彰显，已成为构建校园文化的主力，解读校园文化的向导。
一、生活方面
1.同学一起旅游
生在世几十年，美丽的时光寥寥无几，只是当我们20岁出头，我们肆意地享受着青春，我们拥有时间，拥有梦想，在我们每个人心里都有着那样一个简单而伟大的梦：旅游。走遍中国，走遍世界，或是自己，或是结伴。但我们每一个人应该清楚，这一切并不是一时的脑热，不仅仅是简单的到别人呆腻的城市挥霍时间，所有的一切都有属于他自己的意义。
2.同学聚会
同学聚会可以丰富大学生活，可以增进友谊。周末、过节同学聚餐成为了大学生活必不可少的部分。班级聚餐也可以增进班级的凝聚力。
二、学习方面
1.泡图书馆
学霸都是泡在图书馆的。图书馆是书的海洋，书,是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀.开一扇心门点一盏心灯,畅游在知识的海洋中.海洋很大,知识很多!随着现代社会飞跃的发展,更加突出了知识的重要性,知识在社会中是不可缺少,获得知识最好的途径就是读书,读好的书书,是知识的宝库,它能传递我们的知识,增长我们的见识,让我们懂得做人的一些道理。
俗话说的好：书中自有黄金屋.读各类书,就有各类的好处,如读科书类的书,就能增加我们对科学认识,将来才好更好地献身于科学事业,才能更好地对探索人体奥秘更进一步!学霸是在书的海洋中炼成的。
2.考证
为了充实自己的大学生活，大部分同学都会考一些证书，四六级就不用说了，是大家都会考的。还有一部分同学会考一些计算机证书，建造师证书，会计类证书等等。考这些证书对以后找工作，考研等都有帮助。
3.参加各种大型竞赛
参加各种大型竞赛是非常重要的，这些国家级，国际级的比赛并不难，获奖概率很高的，好多大型比赛获奖概率达到70%，甚至达到90%以上，其中第四届全国大学生水利创新设计大赛获得国家二等奖以上的达到80%，加上国家优秀奖达到99%。省级、国家级、国际级获奖证书，是非常有含金量的，对拿奖学金、保研资格，找工作等起到很大作用。同时，参加这些对自己来说也是一种挑战和锻炼。对于一些竞赛来说，一次参赛，终身受益。所以大家要多参加一些竞赛，下面我推荐一些大学生的热门大型竞赛。
三、活动方面
1.班级或校级活动
积极参加班级活动是班级凝聚力的象征。班级的'活动为大家提供了一个小小的舞台，大家可以不必拘谨的表现自己，锻炼自己。校园活动也是如此。
2.参加社团
大学生在假期、周末、课余时间，放下课本，参加社团活动，广泛接触社会，与各种人交往，学到许多在课堂上难以学到的东西，使自己更了解社会、融入社会，克服“书生气十足”、看问题天真幼稚的作风，使自己思想意识接近社会现实。社会实践类社团、志愿者类社团，使学生走出校门，走向社会，深入农村，深入企业，关心社会“弱势群体”，广泛深入地了解社会，与方方面面的交往，积极进行实习、实践活动，培育了大学生适应社会的能力与素质。
3. 社会实践活动
大学生社会实践是在校大学生利用课余时间，步入社会进行社会接触，提高个人能力，触发创作灵感，完成课题研究，发挥自己的聪明才智以求和社会有更大的接触，对社会做出贡献的活动。用在大学学习到的理论知识进行社会实践活动是每个大学生必须要上的一门课程。