拿着戒尺 厉声问 收起戒尺 摆摆手 讲的很详细 听的很认真,体会到了什么。

如题所述

通过先生态度的变化:“拿着戒尺,厉声问、收起戒尺、讲得很详细”体会到先生被孙中山善于思考、敢于提问的精神所打动。

不懂就要问》这篇课文记叙了孙中山小时候在私塾里读书,为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。赞扬了孙中山不懂就问的态度和勇气,启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。




扩展资料

课文可分为四个部分:

第一部分(第1自然段):孙中山小时候在私塾里读书,先生只让背诵,从来不讲。

第二部分(第2自然段):孙中山读书认真,功课完成得很好。有一天,他因为不懂书里的意思就站起来请求先生讲解。

第三部分(第3-7自然段):讲同学们和先生对孙中山壮着胆子提问的反应。

第3段讲同学们吓呆了;第4段讲先生厉声责问孙中山会不会背;第5段讲孙中山背出了这段书;第6段讲先生答应讲解;第7段讲先生详细讲解,学生认真听。

第四部分(第8-9自然段):讲面对同学的不解,孙中山表明不懂就问的态度和勇气。

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第1个回答  2018-09-11
1.仔细认真 2.问 讲讲 听 坐下 3.学问,学问,不懂就问。本回答被网友采纳
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