中学科目二《教育知识与能力》中共有4道辨析题，每题8分，共32分。辨析题通过对语句进行正误的判断，来考察对于知识的理解。（注：小学教资不考辨析题）
评分标准
辨析题8分的分值，在答案中的分布如下：
1 . 判断正误——2分
（若判断有误，则接下来的解释全不得分哦！）
2 . 说明理由——5分
此环节一般来说，无法得到全分，各种得分情况如下：
①字迹工整，解释清晰有条理——4分
②字迹潦草，解释不准确——2～3分
③解释偏少，只有一句话——1分
④无解释——0分
3．总结观点——1分
答题套路
在作答辨析题时，可按照以下套路来书写：
1 . 判断正误。
2 . 说明理由。如果判断为正确，则解释为何正确；如果判断为错误，则需要解释为什么错，正确的是什么样的。
3 . 总结。再次阐明正误。
例题解析
示例1：【辨析】教学评价就是对学生学业成绩的评价。
答：此观点错误。（判断正误）
教学评价不等同于学生成绩评价。教学评价是指以教学目标为依据，通过一定的标准和手段，对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。教学评价主要包括对学生学习结果的评价和对教师教学工作的评价。（说明理由）
故此观点错误。（总结）
示例2：【辨析】教育具有历史继承性。
答：此观点正确。（判断正误）
教育总发生在一定的社会历史条件下，依赖于当前阶段的政治经济发展，同时，教育又是从以往的教育发展而来，有其自己的传承。正因为此，发展水平相近的国家可能会有不同特色的教育，不同民族的教育也会各有特点。（说明理由）
故此观点正确。（总结）
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