1、个人是集体的组成，集体是个人的集合，构建和谐校园关键在于人，而这个人指的是个人
2、和谐校园是要所有人都和谐地相处，提高自身素质是关键，一定要注意不能让反方抓住“一个人是无法谈和谐的，只有集体才能谈和谐”的观点，如果他们抓住了这个观点，你要用“这里的个人，是指在校园这个大背景下的个人，而不是一个孤立的，与世隔绝的个人，请反方不要跑题，更不要提出无聊的论点”来加以反驳
3、胡主席在抗震救灾时有句话非常适用：“管好个人的事，就是对国家最大的贡献，”你可以去查查，把原话弄过来，找些论据来加以阐明，我看反方怎么反驳。
4、让反方陷入逆论中：和谐要靠提高素质，那么就是提高个人的素质，如果反方强说也可以提高集体的素质，那么你就立即反驳，集体就是个人的集合，提高集体的素质就是提高个人素质；
5、以小见大：用个人的小事，比如好人好事，来举例说明个人的重要性。
6、以俗语“一个中国人是龙，一群中国人是虫”，来阐明论点，中国人组成的集体之所以被轻视，是因为没有一个合格的领导者，这也说明了个人对于集体的重要性。
7、一粒沙虽小，但集合起来可以成为浩瀚的沙漠，如果一粒沙不是沙，那么就没有沙漠，海纳百川有容乃大，无一不是说明了个体的重要。
8、用“表”和“里”来论证，集体是表，是个人的体现，而关键的“里”，才是引起社会和谐的本质！
说了许多，看你能用到多少吧
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考