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    • 声音是怎样产生的公开课教学设计

    如题所述

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    推荐答案   2015-12-26
                         
    教学目标
    1、认识声音是由物体的振动产生的；
    2、能观察、比较、描述物体发声和不发声时的不同现象；
    3、在探究的过程中，积极大胆地阐述自己的发现；
    4、乐于与他人合作，养成细致观察的习惯和态度。
    教学重点和难点
    教学重点： 认识声音是由物体的振动产生的。
    教学难点：如何引导学生从实验中分析得出声音是由物体的振动产生的。
    教学过程
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    第1个回答  2021-05-21

    初中物理实验——声音是如何产生的？

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