对于
零花钱就有这样的解析:好处、坏处列出来相互衡量一下,我想可以列为这几项:
好处:1.增强决断、自我控制能力,小学生在一些大事上面作选择的机会毕竟很少,有了零花钱让小学生有自己的决断他们要买的东西,这样可以锻炼小学生的
意志力,就算发现他买一些不好的东西,也能及时发现这一状况,使老师家长加以引导改正。
2.理财能力,现在的小孩从小衣来伸手饭来张口,每天上学,放学,作业,吃饭,睡觉。要放在古代就是个书呆子!不要说理财,大概很多简单的自理能力都不会。即便学校现在也有一定的培养,但给零花钱让小学生自己理财分配是一个很好的教育方式,对小学生的
思维方式、行动方式有很好的帮助。
3.多种多样的来源(好方面):正确的引导后,零花钱成为了小孩子做好事的奖励,所以鼓励小学生积极做好事是一个很好的好处。
坏处:1.乱买东西导致不良后果。小孩子有了钱之后不一定会怎么花,小学生自制力毕竟不强,一旦被人利用,不断地投钱给一些无聊的东西,一是经济损失,而是精神损失,因为会让小孩子不断投钱的通常就是玩的东西,如此一来还会影响学习。
2.失掉童真。“小孩子的童年是不应该被钱玷污的!”(这只是一面之词哈)但的确,现在人们一提到钱,就觉得是肮脏的东西。小孩子如果对钱感兴趣,最后为了钱而不顾道德的话,结果是相当惨的!
3.多种多样的来源(坏方面):小学生的价值观不太强,如果被不良人士有机可乘可不好。
综上所述,给零花钱只要家长适当引导、教育,学生自制力比较强总归还是好的!