阅读短文《红书包》回答问题（图）

Question

如题所述

Answer 1

文中画线句是作者修改后的，将它与修改前的句子作比较，从情节发展角度具体分析修改后的好处。（4分）
修改前：晚上，妈妈推着自行车，一手高高举着红书包回来了
修改后：晚上，爸爸推着自行车，一手高高举着红书包回来了。
答：把“妈妈”改为“爸爸”使情节合理顺畅。“爸爸推着自行车”这一情节承接上文爸爸答应女儿去买红书包的情节，兑现了给女儿的承诺，也与下文妈妈给爸爸擦松节油的情节吻合。
9．从全文看，篇末的“启示录”包含了哪些内容？（答出三点即可）（6分）
答：①要关注和热爱生活中的美，但不要攀比。②不因急于获得而急躁。③不能只考虑自己，还要关心别人。④能体会到美又懂得美，存着爱美之心是世界上最美的。⑤要体悟父母之爱。⑥人是在经历和感悟中成长的。

Answer 2

人物的不同，体现的意义不同。追问

谢谢不过还有没有更具体一点的答案

追答

3..文中画线句子是作者修改后的，将它与修改前的句子作比较，从情节发展的角度具体分析修改后的好处。修改前：晚上，妈妈一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。修改后：晚上，爸爸一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。

修改后，变为爸爸为“我”买了红书包，使得文章更加饱满，为下文“我”得知爸爸为了买书包而受伤后，对于美的看法的改变起到了铺垫的作用，很传神4.从全文看，篇末的启示录包含了那些内容？(答出三点）