命题作文《我们的家》怎么写?

如题所述

每个人都有自己的家,而我们的家,是个大家庭,是三国演义“家庭版”,好戏不断上演。欲知详情,且听我慢慢道来。  
  在我们家,每个人都有三国人物的名号。老爸是“曹操”。三国中他是魏武帝,统领全局。要是没有他,就没有我们这个“三国”之家。是他,辛苦地支撑着这个家。他总是健步如飞,脚步声滴滴笃笃。有时候,披星戴月回家的他还会哼着小曲,就像是股票得了涨停板。  
  老妈是“刘备”。三国中她是刘皇叔,蜀中之王。每当我做作业遇到困难时,她总是耐心地教我,辅导我。她的脚步声总是铿锵有力,充满活力。说来奇怪,我只要一听这声音,就会更加奋笔疾书了。  
  我,当然是“诸葛亮”啦。三国中他是武乡侯,神机妙算。我是个机灵小不懂,平常最喜欢“折腾”大人。当然我“诸葛亮”也很聪明。面对难题,我总是迎刃而解。  
  表弟是“司马懿”。三国中他是魏都督,足智多谋。表弟是我不得不提的人物,因为他是我“诸葛亮”的死敌——“大反派”。可别小瞧这“司马”,要是舌战群儒,有时我还斗不过他呢。  
        三国乱斗, “诸葛” “司马”争夺“曹操”  
  去年暑假的一个晚上,正当我们坐在一起,其乐融融的吃着晚饭时,表弟“司马懿”突然大声宣布:“我的爸爸不好,不会陪我玩,不给我讲故事。我想让‘曹操’做我的爸爸,我跟‘诸葛亮’换爸爸了。”  
 
 “瞎说!”我呵斥道,“看你再瞎说!” “就是的!‘曹操’就是我的爸爸!”
“小司马”一点也不谦让,他还很“善意”地提醒我,“我的爸爸很凶的,你要当心哦!”哼,我灵机一动,说:“那我们来问问‘曹操’,看他愿意选谁。”
“那肯定是选我咯!你们都不好,我要把你们都赶走,就留‘曹操’在这里。” 看来“司马懿”准备向我宣战了。  
  “换爸爸?亏你想得出来!能不能换,岂是尔等夸夸其谈之辈所懂的?”我又说,“换了也好!‘曹操’最喜欢让你做作业了!越多越好!没做完就不给你吃饭,不给你睡觉。”我越说越得意:“你不是很喜欢吃鱼吗?而你爸爸换给我,就会天天给我钓鱼,天天给我做剁椒鱼头。而你就没得吃了。怎么样,还换吗?”我看见“司马懿”脸上闪过一丝后悔之色,便接着说:“‘曹操’晚上很晚睡觉的,要凌晨1点才睡,不能陪你一起睡,你要自己睡哦……”“对了,”坐在一旁的妈妈赶紧插话说,“‘小司马’,你刚才不是要赶我们走吗?那我们都走了,你可别后悔哦!”妈妈就是有“刘备”之才啊,一句话就堵的“小司马”无话可说,小学五年级作文《作文 《我们的家》》(http://www.unjs.com)。“小司马”终于被我和“刘备”制服了,再也不敢提“换爸爸“之事了。我只用了一个小小的伎俩便打败了司马懿。司马啊司马,这叫兵不厌诈,你懂吗?  
         蜀魏大战,“诸葛”“刘备”智取“曹操”  
 
 三国大战在我们家上演的次数还真不少呢!话说有一次,大家为看精彩的电视节目争了起来。那天晚上,火箭队主场大战湖人队!“曹操”早就迫不及待地手捧遥
控,懒洋洋地坐在沙发上,静静的守候着这场大战的直播。嘿!那天也正好是“刘备”的节目:徐纪周导演的正在热播的作品《永不磨灭的番号》的大结局。哎呀!
不巧的是,那晚的《新水浒传》
林冲该出场啦。这可是我期盼已久的节目啊。看完了拳打镇关西,得接着看误入白虎堂啊!呵!可家里只有两个电视机,怎么办呢?我抓耳挠腮,思忖着怎么才能抢
到电视机。突然,“智多星”
我想出了一条诡计,“大家轮流出题,怎么样?”我提议,“能答上来的,就看电视;答不上来的,就只好乖乖坐一边咯!”大家都赞成。  
  于是,“曹操”先发制人,他想刁难一下“刘备”,问:“当年周武王讨伐商纣王,也就是商朝末代帝王的大战叫什么?”“刘备”思索了一下,说:“不是叫‘牧野之战’吗?”“曹操”刁难不成,只好作罢。  
  紧接着“刘备”问我:“‘牧野之战’死了多少人呢?”我暗暗心想:这么简单,怎么可能难倒我智多星呢?“大约四万人左右。”我眉毛一扬,轻松回答,顺利过关。  
 
 此时,我看了一眼“曹操”,他正在那里得意洋洋呢!“诸葛亮啊诸葛亮,本人贯古通今,尤其是历史,这次你必输无疑了!”我可不服输,不紧不慢地说,“不
见得吧!你别得意的太早!”这时候,我心里早就打好了小算盘。于是,我眉毛一扬,俏皮地问,“请问曹大人,那死了的四万人都叫什么名字啊?”听到这个,曹
操愣了一下,差点没晕过去。此时,我已经笑得前仰后合了。“曹操”知道自己中计了,只好悻悻离去。  
  虽然我们的“家庭版”三国“战争”不断,但“战争”给我们带来了快乐,“战争”是我们幸福生活的调味品。我爱我们的家!  
更多作文范文进入4399作文网。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2013-11-15
 命题作文,就是给一个完整的题目,除去作文要求,不给任何附加的材料。它将选材及描写对象限定在一定的范围内。这个范围,有的可能极大,有的可能极小。对于中心有的有明确要求,有的没有明确要求。对于命题作文的审题我觉得可分为四步走:

  一、结合实际思索方向

  “方向”主要指题目在形式上的要求——让写什么文体。如果没有明确要求,自己就先要咬准写什么文体。大赛所给的初、高中各9个命题作文题目中,“我的爱心日记”“我是你的亲人”“泪”等是显而易见的记叙文题目。另外“火炬的联想”“阳光总在风雨后”“ 特殊的礼物”等,既可写成议论文,又可写成记叙文。“实际思索”就是紧紧扣住题目的实际,脱离了题目的实际意思,肯定要走弯路、错路。

  二、圈点批画破题

  “破题”就是要挖掘出题目里的含义,“圈点批画”是挖掘的手段。下面以两个题目为例:“特殊的礼物”命题者的意图是让我写“特殊”,写成记叙文比写议论文对中学生来讲可能容易些。

  “火炬的联想”命题者的意图是让我们通过奥运火炬的传递而联想的东西,深入理解奥运精神不仅指体育项目或运动员而言。“精彩”一词的外延很大,可涉及各个领域里青春的生命,内涵也很厚重,运动员拿冠军为国争光是精彩,没有拿冠军,奋力拼搏同样是精彩。志愿者默默奉献是精彩的,非志愿者在工作岗位上用奥运精神鼓舞自己,无私做出贡献也是精彩的。这个题目的重点在“联想”。

  三、根据实际确定材料

  在看清写作方向,准确清晰地了解了题目的要求后,就要考虑写什么的问题,审题第三步就是要完成这个任务。“根据实际”是指自己的实际,包括熟悉的材料、写作的习惯、表述的能力。“确定材料”就是把材料定好,不能边写边想材料,边写边编更不行。最好写自己亲身经历的事情,因为今天最新的作文理念,是“走进学生的内心世界”,要表达自己对生活的真实感悟。下边就以作文题目“泪”,为例,看是否对你有所启发。

  流泪有多种原因,如欣喜、悲哀、幸福、伤痛、同情、生离死别、苦苦思念,等等。无论是哪一种泪水,本题都适于写记叙性的或夹叙夹议的文章。无论写什么文体,都必须在选材和立意上下功夫。

  四、反复夯实题目要求

  为什么要用“夯实”这个词,说明这一步的重要。虽然方向明确,题目要求清晰,所用材料已有,但这还不够,就是要再看一眼题目的要求,做到万无一失,因为一旦走错了路,就很难挽回。本回答被网友采纳
第2个回答  2013-11-15
每个人都有自己的家,作文 《我们的家》。而我们的家,是个大家庭,是三国演义“家庭版”,好戏不断上演。欲知详情,且听我慢慢道来。  
  在我们家,每个人都有三国人物的名号。老爸是“曹操”。三国中他是魏武帝,统领全局。要是没有他,就没有我们这个“三国”之家。是他,辛苦地支撑着这个家。他总是健步如飞,脚步声滴滴笃笃。有时候,披星戴月回家的他还会哼着小曲,就像是股票得了涨停板。  
  老妈是“刘备”。三国中她是刘皇叔,蜀中之王。每当我做作业遇到困难时,她总是耐心地教我,辅导我。她的脚步声总是铿锵有力,充满活力。说来奇怪,我只要一听这声音,就会更加奋笔疾书了。  
  我,当然是“诸葛亮”啦。三国中他是武乡侯,神机妙算。我是个机灵小不懂,平常最喜欢“折腾”大人。当然我“诸葛亮”也很聪明。面对难题,我总是迎刃而解。  
  表弟是“司马懿”。三国中他是魏都督,足智多谋。表弟是我不得不提的人物,因为他是我“诸葛亮”的死敌——“大反派”。可别小瞧这“司马”,要是舌战群儒,有时我还斗不过他呢。  
    去年暑假的一个晚上,正当我们坐在一起,其乐融融的吃着晚饭时,表弟“司马懿”突然大声宣布:“我的爸爸不好,不会陪我玩,不给我讲故事。我想让‘曹操’做我的爸爸,我跟‘诸葛亮’换爸爸了。”  
  “瞎说!”我呵斥道,“看你再瞎说!” “就是的!‘曹操’就是我的爸爸!” “小司马”一点也不谦让,他还很“善意”地提醒我,“我的爸爸很凶的,你要当心哦!”哼,我灵机一动,说:“那我们来问问‘曹操’,看他愿意选谁。” “那肯定是选我咯!你们都不好,我要把你们都赶走,就留‘曹操’在这里。” 看来“司马懿”准备向我宣战了。  
  “换爸爸?亏你想得出来!能不能换,岂是尔等夸夸其谈之辈所懂的?”我又说,“换了也好!‘曹操’最喜欢让你做作业了!越多越好!没做完就不给你吃饭,不给你睡觉。”我越说越得意:“你不是很喜欢吃鱼吗?而你爸爸换给我,就会天天给我钓鱼,天天给我做剁椒鱼头。而你就没得吃了。怎么样,还换吗?”我看见“司马懿”脸上闪过一丝后悔之色,便接着说:“‘曹操’晚上很晚睡觉的,要凌晨1点才睡,不能陪你一起睡,你要自己睡哦……”“对了,”坐在一旁的妈妈赶紧插话说,“‘小司马’,你刚才不是要赶我们走吗?那我们都走了,你可别后悔哦!”妈妈就是有“刘备”之才啊,一句话就堵的“小司马”无话可说,小司马”终于被我和“刘备”制服了,再也不敢提“换爸爸“之事了。我只用了一个小小的伎俩便打败了司马懿。司马啊司马,这叫兵不厌诈,你懂吗?  
相似回答