初中学生学习实数的困惑有哪些

如题所述

针对初中生对于学实数的困惑,分析整理出以下四点是学生经常出错的。

    实数两种分类形式的理解;

    学生误以为带根号的数都是无理数;

    学生对负数的理解有些困难,相对抽象一些。不习惯负数的书写形式,易丢掉符号;

    分数与无理数的关系,会出现将分数化成小数去判断是有理数还是无理数的情况。

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第1个回答  2012-07-26
1、学生对负数的理解有些困难,相对抽象一些。不习惯负数的书写形式,易丢掉符号。
2、分数与无理数的关系,会出现将分数化成小数去判断是有理数还是无理数的情况。
3、学生误以为带根号的数都是无理数。
4、实数两种分类形式的理解。本回答被网友采纳
第2个回答  2012-07-26
实数的分类。共两种分类:
一、实数分为有理数和无理数;有理数分为整数和分数;无理数为无限不循环小数
二、实数分为正实数、零、负实数;正实数分为正有理数和正无理数;负实数分为负有理数和负无理数
第3个回答  2012-07-28
^^
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