家长如何更好配合学校开展家校共育工作,有哪些建议?

家长如何更好配合学校开展家校共育工作,有哪些建议?

1、平等原则。心理学研究证明:孩子与父母平等的争辩,不仅是互爱的一促体现,而且能够帮助孩子树立信心,明辨是非,丰富想象力和创造力。要把孩子放在与自己平等角度上看待。

2、尊重原则。尊重是相互的;家长尊重孩子,孩子才会尊重家长。

3、交流原则。孩子的成长不仅仅是物质,也有精神、情感的需要。家长忽略孩子的精神、情感需求,孩子和家长就没话说。长期下去,儿女和家长相处会变得越来越尴尬。

4、自由原则。很多家长把孩子管得很严,却往往吃力不讨好,甚至引起悲剧。应相信孩子的能力,给孩子一个自由发展的空间。

5、统一原则。家庭教育要和学校统一,否则孩子无所适从。

6、榜样原则。家长是孩子第一个模仿的对象,家长一定要做好榜样,做好表率。

7、信任原则。谎言是从不信任中来的。如果你从孩子小时就很信任他(她),孩子就没有说谎的必要。

8、宽容原则。孩子在成长的过程中,犯错误是正常的。家长应该宽容地对待,做好引导工作。

9、鼓励原则。许多家长有个坏习惯,不懂得鼓励,在孩子取得成绩的时候,可能是随意的一两句话带过了。在家庭生活中,应该多鼓励孩子。教育方法要随孩子的年龄的增大而不断改变。



扩展资料

1、创设良好的家庭学习条件,以适应子女在不同阶段的学习。

2、设立家长学校,为全体家长进行家庭教育指导培训,以面授、研讨会、录像或网络等形式开展家庭教育讲座。

3、通过多种媒介,如家长手册、校报、致家长的一封信、学校网站、QQ共享或短信平台等,向家长提供营养、健康、安全、学习辅导和教育福利政策等方面的信息。

4、学校在调查的基础上,确定家长的需要和关心的重点问题,提供场地或其他条件,利用社区内志愿者资源,合办家长教育讲座。

5、向家庭提供社区内有关家庭支援服务的活动和资源信息,如向他们提供选择夏令营、辅导班、兴趣班等方面的信息。

6、开展特殊时期的家访或讲座,如孩子进入幼儿园、小学、初中、高中前家访,帮助家长和孩子一起顺利度过不同学段衔接阶段的适应期;或者在特殊事件后,指导家长如何帮助孩子。

参考资料来源:百度百科-家校合作

参考资料来源:百度百科-家庭教育

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