当年的潘冬子是谁扮演的???

电影(闪闪的红星)里面的小英雄潘冬子不是谁扮演的?我听说好像最近已故的“傅彪”扮演的,不知道是不是????

当年的潘冬子是谁扮演的???潘冬子由祝新运饰演,该片的导演为李俊、李昂,祝新运扮演的潘冬子和刘江扮演的胡汉三都格外精彩,堪称中国电影中的经典人物,祝新运也因此成为名噪一时的童星。不仅如此,《闪闪的红星》的电影插曲、经典台词也魅力长存,经常出现在文艺舞台上。小交通员潘冬子。探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.探究实验的一般方法步骤:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.
观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论.实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论.调查是科学探究的常用方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一.收集资料的途径有多种.去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索.其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等.对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索
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第1个回答  2021-05-27
引言:
王维《少年行》一诗中写道“孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香”,意思是谁不知道边关的痛苦呢,但即使因此死去也要留下这侠骨芬芳,表达了保卫国家,不怕流血牺牲的豪情壮志,老电影《闪闪的红星》中就讲述了一个爱国英雄故事。
01
《闪闪的红星》是由八一制片厂拍摄的一部中国儿童红色电影,一经放映便火遍全国,电影中所塑造的“潘冬子”少年英雄形象也成为了深入人心的经典角色,在当时的中国可谓是无人不知,无人不晓。
电影情节围绕少年潘冬子展开,讲述了他如何在艰苦环境下同敌人斗智斗勇,最终成长为一个少年英雄的故事。1931年,土豪劣绅肆意盘剥农民,底层百姓苦不堪言,大土豪胡汉三仗着自己有钱有势在刘溪镇横行霸道,鱼肉乡亲,弄得民众怨声载道。

▲潘冬子剧照

一天,年幼的潘冬子担柴路过胡汉三家,被心生歹意的胡汉三抓了起来,并加以严刑拷打,逼问其父亲潘行义的行踪。正巧此时的潘行义率领红军打进刘溪镇,从胡汉三手中救下潘冬子。
到1934年,红军主力进行战略性转移,潘行义要随部队离开。临行之际,潘行义把一颗“闪闪的红星”送给潘冬子,潘冬子十分珍惜,把这颗红星小心翼翼地珍藏起来。谁料红军前脚刚走,后脚胡汉三就回来,刘溪镇人民又再次回到胡汉三的剥削之下。
后来,潘东子的母亲在执行任务过程中牺牲,潘冬子遭此变故,悲愤交加。他拿出父亲曾经交给自己的红星,毅然地接过母亲的遗志,成为了一名游击队交通员,生性机智的潘冬子不仅出色地完成了为游击队筹备盐巴任务,还巧妙地躲避了许多的盘查和追问。

▲《闪闪的红星》剧照

在一次任务中,潘冬子取得确切情报,知道了胡汉三的诡计,巧用手段彻底破坏胡汉三的计划,抓住胡汉三,将他就地正法,有效配合游击队的攻击行动,取得最后胜利。
当潘冬子再次和父亲相遇时,他已经戴上那颗闪耀的红星,成为了可以同父亲一起并肩战斗的革命战士。这个小红军的形象深深地印在每个观众的心中,一时之间,潘冬子成为全国家喻户晓的荧幕英雄,而饰演潘冬子的祝新运也成为红极一时的小童星。
02
真实生活中的祝新运又是一个怎样的人呢?1962年在北京出生的祝新运,从小便可爱乖巧,性情温和,十分地招人喜爱。小学三年级时,祝新运在参加一个电视台录制时,因为良好的外形和沉静乖巧的性格被化妆师看中,因此把祝新运推荐给了《闪闪的红星》剧组。

▲祝新运童年旧照

剧组对于电影主角的选择十分谨慎,经过严格试镜筛选后,祝新运成为《闪闪的红星》主演。随后祝新运跟随剧组来到江西景德镇附近,一个名叫鹅湖的地方进行电影拍摄。
1974年,祝新运凭借在《闪闪的红星》中的出色表现,红遍大江南北,成为全中国家喻户晓的小明星。在拍摄完成后,祝新运并没有回到学校继续上学,而是到了部队,成为了一名光荣的文艺兵。

▲祝新运近照

后来的祝新运又参与多部电影拍摄,并且成功塑造了许多纯真可爱的荧幕儿童形象,深受观众喜爱。1980年,年满十八的祝新运成功考入部队艺术学院的戏剧系进行学习,在四年学习中,祝新运建立起了对电影表演的系统认识和深入理解,对于电影事业的热爱更是有增无减。
03
毕业后的祝新运又重新回到八一制片厂,拍摄了《黑脸女婿》、《闪电行动》等多部电影,但最被人们称道的还是他儿时所拍摄的《闪闪的红星》。而对于祝新运来说,那段拍摄历程也是自己最为难忘的一段回忆。
当时的拍摄条件十分艰苦,为了更好地体验完成角色,祝新运每天都穿着草鞋布衣,还要做许多诸如挑水、砍柴等的粗活。虽然生活十分辛苦,祝新运却乐在其中,在长达两年的拍摄中也从没叫过一声苦。

▲祝新运与战友合照

结语
曹操在《龟虽寿》有一句“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,如今57岁的祝新运早已转为幕后,做起导演工作,肩上扛的四颗星俨然是在告诉我们,他已经是正师级待遇,在家庭方面,祝新运和家人生活美满,育有一女。卸下明星的光环,祝新运也仍在幕后为电影事业默默地做着贡献,继续燃烧他的电影热情。
参考文献:
《少年行》
《龟虽寿》
第2个回答  2021-05-27
祝新运——饰演潘冬子
祝新运生于1962年,八一电影制片厂演员剧团团长。祝新运12岁时因扮演《闪闪的红星》中的男主角潘冬子一举成名。他1980年考入解放军艺术学院,从童星向特型演员转型,后期也拍摄并导演了一些电影作品,但都没有《闪闪的红星》这样出名。

因为祝新运老师饰演的潘东子过于成功,不仅成为他从影生涯很难超越的银幕形象,就连他本人,也被几代观众贴上了英雄少年的标签。以至于到了今天,见到了祝老师演的“佐藤”这个角色时,观众难免出现一种心态炸裂的感觉。
第3个回答  2005-09-24
潘冬子的扮演者是祝新运,不是傅彪本回答被提问者采纳
第4个回答  2005-09-24
祝新运 好象是属牛的 呵呵 别的不记得了
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