高中生提升英语成绩有以下几种办法，
1、提升英语学习兴趣
高中生英语成绩不好，其核心就是对高中英语没有什么兴趣，学习动力不足。如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”，那学英语就会成为一种负担。与其每天都生活在“痛苦”中，不如转变观念，从英语学习中找寻乐趣，来享受英语学习的过程，如：记单词的成就感、一口流利的英语的自豪感，这些都能让我们对英语产生兴趣，这样才能主动学、认真学。
2、制定英语学习计划
制定英语学习计划要注意四点：要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则，要落实到行动上，只有注意这四个方面，制定出来的计划才更加实用。
还需要注意的是，不少学生在制定学习计划时充满了热情，但是只有“三分钟热度”，不能持之以恒，荀况曾说，锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。只有把好的计划坚持执行下去，才能在学习中有所体现。
3、提升英语词汇量
英语单词就相当于语文中的汉字，如果基本的词汇都不会，就无法理解文章的意思，无法写出高质量的英语作文，单词是英语的基本构成部分，只有掌握了一定量的单词才能提升英语的阅读理解能力和写作能力。提升英语词汇量其实非常简单，只需每天不断的练习、记忆，营造英语学习环境，这样才会不断进步。
4、多听多说多写，熟能生巧
英语是一门语言学科，如果在具体的环境中学起来会特别的快，把耳朵磨出来，把舌头练出来，英语才能学好。为什么长期在国外的人英语好，就是因为听得多、说得多。具体到我们实际学习中，还要加上“写得多”，记忆科学通过实验证明：眼耳鼻舌口的综合运用，才能更快的接收新的事物，所以学英语就要多听、多说、多写。
5、提高英语阅读能力
曾经流传一句话“得阅读者，得天下”，所以阅读能力的提升，有助于大家提高英语成绩。想要提升阅读能力，从以下三个方面进行加强：1、多做题，找规律；2、善于归纳总结，了解不同题型，用什么样的解题方法；3、找文章主旨，善于抓住关键词、关键句子。
扩展资料：
高中英语复习技巧：
首先，要利用课后“黄金两分钟”。
在英语老师离开教室前，一定要把课上的疑问解决掉，然后迅速回顾一下课上的内容，比如：讲了哪种时态，这种时态的结构是什么，具体的用法是怎样的等等，回忆完了，再出去活动，千万不要小瞧这短短的两分钟，根据艾宾浩斯遗忘曲线，这两分钟在永久记忆中起到了关键作用。
第二，利用好“最佳学习时间”。
有的同学喜欢早上背英语单词，晚上写英语日记，而有的同学则喜欢晚上背单词，因此，找准自己的“黄金记忆时间”，能够提升记忆效率，让学习事半功倍。
第三，利用好同步听力。
听力部分在高考中占据了很大的比例，因此，十分重要，要想把耳朵练出来，就要花时间、精力来听同步听力、VOA、BBC、CCTV-9等节目，一定要每天坚持听听力，每天只需20分钟左右即可，如果时间允许可以适当加长，语言是一种习惯，只有反复操练才能产生奇效。
第四，利用好错题本
任何时候，任何学科，错题本都是我们最好的学习工具。错题本在英语学习中也同样重要。复习过程中，不要轻视每一道错题，把错题整理到错题本里，不定时进行回顾总结、查漏补缺。随着错题本的从薄到增再到薄，我们的成绩也会不断上升。
第五，利用好英语日记。
英语日记，不仅能帮助我们记录身边发生的人和事，更能提升我们词汇量以及英文表达能力，如果能长期坚持写英语日记，那么，一定会受益匪浅。
英语学科不同于其他的学科的是，能够随时随地进行温习。因而同学们能够见缝插针地学英语，更能够作为两个学科温习中心的调剂。
一、平常多用碎时刻，防止大突击大跃进；
课文每天朗诵一篇到三篇。研讨标明，英语课文念地结巴的，八成英语成果不是特别好。成果很好的同学，基本上都能做到流利朗诵。
二、高三阶段多做高考真题，少死扣模拟题；
高考调查关键比较全面且难度适中。同学们能够把近三年的高考题自始至终做一下，了解高考的思路。由于模拟题有的偏难，同学们可咨询教师，该抛弃的就抛弃。特别是对语法不放心的同学们，把北京3年真题一切的单选题（语法填空题）正确答案代入，念熟，简直包括99%的语法。
三、第一轮温习时以单词、词组使用为主，阅览、完型难度按部就班；
高考英语其实并不难，把标题拆分来看，每个中等程度的同学都可能有把握做对。可是一切题型累加起来形成同学们考试时判断力下降，故而平常做题时必定要以简略、中等为主，完型、阅览了解选用华章不要过长、过于不流畅难懂。高考是不会出现这过于不流畅的文章的。
四、在校多听教师主张，课外适当规划；
校园究竟比年都参与高考，对高考整个流程十分了解，教师布置的温习规划必定是较为合理的，而且带队的教师一般都是经验丰富的，教育进程也经过了精心的安排。
跟着教师走，是十分必要的。可是学生们也要依据自己的实践情况略微做调整。究竟校园教师只能依照群体方案，而个人由于水平不同，需要在课外时刻调整好状况，以跟上或合作教师的规划。
五、合理记背词汇，平常多用相对“陌生”的词行文造句
英语单词是拦在高考高分的一道门槛。单词记背不难，难在实践使用。咱们对常用的词汇基本上了然于胸，可是其他词汇特别是刚刚记熟的词，要长于使用，能够用它来现场造句，不要念例句，而是尽量串联起来模仿语句，这样不仅能加大对词汇的了解，亦能加深词汇记背深度。
关于词组，咱们不要死记硬背，而是要主抓介词。英语词组简直都是动词+介词构成的，咱们从介词的了解方面下手，自己就能随便造词，在考试时就不会被表面上的“固定搭配”所误导，然后合理的得出正确的定论。
六、多操练阅览了解和完形题，少做单选题；
高考十分着重语篇认识，即使是单项选择题，读不懂题干也不可能刁难标题。“得阅览者得全国”一句话概括了高考英语取得高分的隐秘。把握英语高分的诀窍在于阅览与语意的了解。英语的实质是客观、准确。英语和语文不同，十分讲究逻辑思维，能够说是一门纯“理科”式的言语学科。记住，学好并考好英语的条件是：客观和准确。
七、不要过度研究语法，英语应该以翻译为主；
从近几年北京的高考题，咱们能够得出，英语越来越倾向于才能的调查。因而抽点时刻多朗诵，多研讨英语翻译，即言语意思，才是考好英语的关键。咱们学英语并不是对英语这门学科做文学鉴赏，而是把英语当做一门言语进行沟通。在高中背景下，咱们很少有英语沟通环境，那么只能多翻译，多朗诵。
八、平常多累积，多使用，少研究揣摩，防止钻牛角尖。
而且平时在各种阅览中，多多开掘好的句式、用法，摘录下来。在写作时，若能用上一两个好的词语、好语句，无疑会增色不少。