新概念英语第二册49,50,51课作文怎么写Composition

如题所述

生命如歌
生命如歌,有高潮也有低谷,有沉也有浮.
美妙的节奏蓝调是它的前奏,节奏跳跃的嘻哈是它的主旋律,中部偶尔也会穿插几段悲壮的交响曲,自然轻快的波尔卡是它的收尾曲.生命就是首这么简单但又有些许丰富的歌.
当你呱呱坠地时,自己的生命便开始谱写生活的乐章.首先是生命的蓝调,它美妙轻松,每个音符都透出一个新生命的喜悦,每一段旋律都奏出了一个新生命对未来的向往与憧憬.就这样蓝调拉开了生命的序幕.
当你踏入学校的大门,顿时觉得眼前豁然开朗.有孩子,有老师,有知识,有家里所没有的.此时生活的调调开始转变,蓝调变了,变得动感十足,充满了活力.耳畔萦绕的正是这嘻哈,它才是真正伴你人生的主旋律.记住:它每天都这么鲜活美好.偶尔的一次测试,望着鲜红的80分,泪如雨下,第一次觉得心痛.听,嘻哈变得不再轻松,这时要对自己说“别怕,我能行.”瞬间嘻哈波段终止,成了雄壮的交响曲,这浑厚的乐章萌动了心底自信的花苗,越长越旺,全身充满了力量,决心奋起直追.蓦地坐起身来,奔向旷野,望着苍穹的雄鹰,抬望眼,仰天大呼:“我不怕!”这时的交响曲声势更加浩大,无可阻挡.第一次感觉到内心的慰藉与无穷的力量.
当你伴着嘻哈与雄浑的交响曲走过风风雨雨,闯过艰辛波折.弹指一挥间,时光远走,如今的我们都已成了年逾花甲的老人.大脑已濒临短波,但它依旧清晰地奏出轻快的波尔卡.听着这看似与年龄不相符的音乐,却能更原汁原味地追忆过去的时光.凭栏望月,略有所思,波尔卡依旧欢快.突然,四周寂静无比,显得格外安详,再也听不到任何声响.结束了,生命就这样终止.或许依恋或许惋惜,但一切都如此而已.
生命就是一首简单而曲折的歌,有动有静,有乐有悲,有“长风破浪会有时”的雄壮,有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的思愁,也有“采菊东篱下,悠然见南山”的豁达.让我们珍惜生命之歌中的每一个音符每一个章节每一段旋律.
生命是首歌,让我们用心品味.
外婆的澎湖湾
“晚风清拂澎湖湾,白浪逐沙滩,没有椰林缀斜阳,只是一片海蓝蓝……” 我是听妈妈唱《外婆的澎湖湾》长大的.听妈妈说,我3岁那年,第一次听妈妈唱这首歌,我手托腮巴,瞪大双眼一眨不眨地望着妈妈,听妈妈唱完了这首歌,又嚷着妈妈教我唱.从那以后,每当我和妈妈一起散步时,妈妈总是牵着我的小手,和我对唱这首优美、动听的歌,我们边唱边遐想澎湖湾那美丽景色.
歌中所描绘的画面真是耐人寻味:那明快的色调,无穷的韵味.那美丽的“阳光、沙滩、海浪、仙手掌”呈现在人们面前的正是一幅幅美丽的景象.
“坐在门前的矮墙上一遍遍幻想”,那美好的画面又帮助了抒情.作者叔叔把心中对童年的怀恋,形象地寓于这样一个优美的画面中,先浮现了一个美丽的童年的景象,再由这个景象加以想象,“阳光、沙滩、海浪、仙人掌,还有一位老船长”,由此来联想自己的童年生活,在那美丽的澎湖沙滩上,留下了一个个脚印,留下了一串串歌声.优美的歌,优美的澎湖湾!
每当我唱完《外婆的澎湖湾》,浮现在我眼前便是一幅幅优美的画面.蓝蓝的海边,白白的沙滩,夕阳斜照,海浪翩翩.每当夕阳西下,美丽的澎湖湾与绚丽的彩霞和湛蓝的大海互相辉映,景色令人陶醉.仿佛我的“外婆”拄着杖,挽着“我”的手,踏着余晖走在暖暖的澎湖湾上,走过仙人掌,走过沙滩,身后留下脚印两对半,留下笑语一串串.
歌中美丽的画面唤起了我的向往.我曾经很傻得对妈妈说:“我也想去彭湖湾!我也想让我的脚印变成两对半!”妈妈笑了,可她保持了沉默,没有讲话.今天我终于明白了,因为那是台湾的澎湖湾,它还没有回归祖国,我多么希望台湾能早日回到祖国的怀抱!那样我才能有机 会去我向往的——《外婆的澎湖湾》.
晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩.
没有椰林缀斜阳,只是一片海蓝蓝.
坐在门前的矮墙上一遍遍幻想:
也是黄昏的沙滩上印下脚印两对半.
那是外婆拄着杖将我手轻轻挽,
踏着薄暮走向余晖暖暖的澎湖湾.
一个脚印是笑语一串,消磨许多时光,
就在夜色吞没我俩在回家的路上.
澎湖湾,澎湖湾,
外婆的澎湖湾.
有我许多的童年幻想,
阳光、沙滩、海浪、仙人掌,
还有一位老船长.
这是我最喜爱的一首歌,每天我都会唱着它踏入美丽的校园.
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