有好多同学谈语法而色变，平时所学的语法多是杂散的，这就导致好多学生做题时靠语感做题，一旦自己状态不好，错误率马上就会上升。所以在期末前，我们需要在头脑中把零散的知识梳理一遍，把同类知识进行归纳。 例如：介词题，初中阶段考查时间介词、地点介词、介词的固定搭配三点，可是这三部分分别分散在初一到初三的课本中。东 方优 播的英语老师，教了一个非常好的方法，在这里我做一个总结示例：介词in可使用在表示“月份、季节、年、世纪”的四类英语单词前（在记忆时，可以联想三个月是一个季节，四个季节是一年，一百年是一个世纪，通过这个口诀把他们连起来记忆）。我觉得自己在东 方优 播学习之后初一英语提升了很多，推荐大家也上东 方优 播学习一下。
语法学习要分类掌握的。
英语语法的难点：
1 第三人称单数 + 一般现在时动词
2 人称 + 谓语变化
3 动词（包括情态动词）的各种时态变化
4 各种短语的运用
......
这个分类多加练习，背诵课文，跟孩子一起分析，做题。还有鼓励孩子多请教老师，请教同学等。
en,买点讲语法的参考书，然后看，不会的问老师，实在不会可以问我哦
不要着急，都有个适应的过程。英语和中文一样，都是语言学科，中文我们小时候怎么学的，英语也一样。背单词，造句，背课文，培养语感等
新目标英语初一语法主要是：1、一般现在时（特别要注意主语是第三人称单数，谓语动词要加S，有几种变化的）；2、现在进行时（be动词am/is/are +doing）；3、一般过去时态（be动词的过去时和谓语动词的过去时，be动词过去式只有was和were，动词过去式又分为两种，规则变化和不规则变化，相对来说较难）；4、祈使句；5、可数名词和不可数名词；6、名词所有格；7、How,who,why,when,what 等特殊疑问词引导的句子。总而言之，这些语法是对小学英语的一种衔接，只要用心去学，并不难的。
按步骤做，学语言不可能一口一个大胖子。
初中的英文课程相对比较基础，基本没有高阶词汇，孩子听不懂、读不懂题目是因为单词量太低。
1、背单词：增加单词量是重点！不要强迫孩子一天背很多，课本后面的单词表每天背，课后一天再增加10-15个。一定要重复背诵，因为人是会遗忘的。
2、看杂志：买外文读物或杂志，培养孩子阅读习惯。很多杂志带有光碟，不仅可以看，还可以听，一举两得。
3、看动画：看迪士尼原版动画，里面的词汇和语法是最正宗、最规范的。
4、家长陪：和孩子一起学，调动孩子积极性。
先把孩子的单词量提高，通过2、3方法，可以培养孩子的语感，渐渐体会语法。当然了，正规学习语法很重要，买一本语法书吧。
死记硬背就好——我高中英语都是这么拿下的
初一英语语法很简单啊
你是听不懂,还是基础不扎实?
你可以去补课啊~~~
刚接触的话，只要认真听讲就能学会的呀～～～
多练习练习
初一英语95分已经不错了，
如果要取得更高的分数，
我们建议你那还不多打基础，
把单词记牢。语音发音正确。
找个老师在重新学一次，是边上课边加强，只能这样了，还得看孩子自己还愿不愿意在学。