大多数女生学不好物理的原因如下：
1、首先是心理障碍。
表现为自我评价低，自我要求低，惧学，厌学，在学习中不能正确归因。说白了，其实这种心理障碍主要来源于社会上甚至于家长中。普遍认为的“学数理化，女生不如男生”的观点。
毕竟三人为虎，说得多了，可信度似乎也就高了。就像社会上对于“女司机”总有一定的偏见，觉得女生开车不靠谱。其实男司机出事儿的也不少，不过是报导出来没人关心你个糙老爷儿们罢了。所以，所有的小仙女们，学好物理的第一步就是：自信！
2、第二个障碍就是思维障碍。
表现为逻辑思维能力差，不善于分析、推理，容易形成思维定势。很多女生对于物理现象漠不关心，对于物理定义也只能停留在句子表面。所以往往提问说：“谁知道密度的定义啊！”女孩子回答起来完全可以是一字不差的，因为她们更擅长记住一些东西。
但是，机械的记忆在物理上是很难充分发挥作用的，你记住了密度是质量除以体积，但是没给你质量或者你求不出体积的时候，就只能慌慌哒等老师讲了。
其实女生的想象力真的是一个很好的利器，抽象思维不行，咱们就用形象思维嘛。
例如在学电流的时候，很多女生都很犯难，因为太抽象了，看不见摸不着，我怎么知道它要去哪儿呢？其实电流就像水流一样，它从高流向低。电源正极就是最高的地方，负极就是最低的地方。
所有的含阻用电器就是一个台阶，每过一个，位置就变低一点，总之最后这股“水”会流向最低的地方——电源负极。女孩子们都对自己“讲故事”，用自己的话，把书上的定义定理公式适用范围等讲给自己听，做到不要流于表面，而要真真切切地理解它们。
3、最后也是最重要的一点，就是联想能力。
其实按理说女生根本不缺联想能力，但是在学习上的联想能力会影响你的物理成绩。
例如这节课讲的是电功率的问题，讲的是P=UI这个公式，那么整节课的练习题例题都是用这个公式来做。甚至包括课后的作业。
但是考试的时候并不会告诉你说用哪个具体的知识点来做。所以，当你在做一道题时，不妨想想除了这节课讲过的知识之外，是否还能用之前学过的别的方式来做？
并且在学习过程中重视反思、总结，很多女生的错题本和笔记都做得既详细又漂亮，但是实用性不大，自己也从不再看一遍。知识点之间的纵横联系也没有发现过。
建议大家把笔记本多看几遍，当你学了新的知识后，就回顾一下以前的知识，看看有什么联系。就像自己构筑出一棵树，把知识点都一点一点放到适当的树枝上，形成一棵丰富茂盛各个部分相联系的大树。