对自己情绪进行自我评价

如题所述

1、性格特点: 本人有较强的上进心,具有吃苦耐劳的精神,能较快适应环境,为人诚实,做事细心谨慎,责任心强,具有良好的团队合作精神和沟通能力。个性乐观执着,积极进取,敢于面对困难与挑战。

2、进入高中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。

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第1个回答  2021-03-26

1、本人性格开朗、外向、有良好的沟通能力,对工作认真、有负责心、能承受一定的工作压力,能很快适应一个新的工作的环境并以最大热情投入工作,相信我的加入会让贵司再创辉煌!

2、外向型的人大多开朗、活泼,为人处事灵活多变,情感外露,独立性强,处事果断,心理活动倾向于外部。但这种人往往做事马虎、松散、有始无终、容易急躁。内向型的人稳妥、严谨,遵规守信,专心致志,情感不易外泄,心理活动倾向于内部。但这种人常常墨守陈规,反应迟钝,优柔寡断,为人较孤僻。

第2个回答  2020-11-22
对自己的心理健康进行了以下几个方面的自我评估:

一、生活态度

我对生活的态度是珍惜和热爱。我积极投身于生活,并在生活中尽情享受人生的乐趣,而不会认为它是重负。我还在学习和工作中尽可能地发挥自己的个性和聪明才智,并从学习和工作中获得满足和激励,把学习和工作看作是乐趣而不是负担;同时也能把学习和工作中所积累的各种有用的信息、知识和技能贮存起来,便于随时提取使用,以解决可能遇到的新问题,克服各种各样的困难,使自己的学习更有效率,工作更有成效。

我重视培养自己的观察力、注意力、记忆力、想象力、创造力、思维能力和实践活动能力等的综合,提升自己在经验中学习或理解的能力、获得和保持知识的能力,迅速而又成功的对新情景作出反应的能力,运用推理有效地解决问题的能力等。同时,我有强烈的求知欲和浓厚的探索兴趣,乐于学习。

热爱生活,积极投身学习和工作的正面态度使我得以较快适应大学生活,为将来奠定良好的基础。

二、自我意识

我对自己的认识比较接近现实,有“自知之明”。对自己的优点感到欣慰,但又不至于狂妄自大;对自己的弱点既不回避,也不自暴自弃,而是善于正确的“自我接受”。 我能了解自我,悦纳自我——能够体验到自己存在的价值,既能了解自己又能接受自己,即:对自己的能力、性格和优缺点都能做出恰当的、客观的评价;对自己不会提出苛刻的、非分的期望与要求;对自己的生活目标和理想也能定的切合实际,因而对自己总是满意的;同时,努力发展自身的潜能,即使对自己无法补救的缺陷,也能安然处之。

对我个人而言,优点是心态好,善于自我教育,宽以待人。对此我感到很欣慰,并决心继续发扬。而缺点则是敏感,犹豫,有时会选择逃避。所以我不断提醒自己要扬长避短。

我有健全统一的人格,并以积极进取的人生观作为人格的核心,把自己的需要、愿望、目标和行为统一起来。思考问题的方式是适中和合理的,待人接物常常采取恰当灵活的态度,对外界刺激不会有偏颇的情绪和行为反应;能够与社会的步调合拍,也能和集体融为一体。

三、人际关系

我乐于与人交往,不仅能接受自我也能接受他人,悦纳他人,能认可别人存在的重要性和作用。我能为他人所理解,为他人和集体所接受,能与他人相互沟通和交往,人际关系协调和谐;在生活的集体中无孤独之感;在与人相处时,积极的态度(如同情、友善、信任、尊敬等)总是多于消极的态度(如猜疑、嫉妒、畏惧、敌视等),因而在社会生活中有较强的适应能力和较充足的安全。

我乐于与人交往,既有稳定而广泛的人际关系,又有知心朋友,她们会给我很多心理上的关怀和支持,同时与我一同面对生活学习中的困难;我在交往中保持独立而完整的人格,有自知之明,不卑不亢;这使我十分享受我的人际交往,并收获了健康牢固的人际关系。我能客观评价别人和自己,善取人之长补己之短;这使我在人际交往中还收获了自身的成长。我交往动机端正,宽以待人,乐于助人,积极的交往态度多于消极态度。

四、适应能力

我能够面对现实,接受现实——能动地去适应现实,进一步地改造现实,而不是逃避现实;对周围事物和环境能作出客观的认识和评价,并能与现实环境保持良好的接触;既有高于现实的理想,又不会沉湎于不切实际的幻想与奢望。我对自己的力量有充分的信心,对生活、学习和工作中的各种困难和挑战都能妥善处理。

我认为只有直面现实才能尽快找到解决办法。在这个过程中也能迅速提高自己各方面的能力。

五、情绪健康

一般而言,我的愉快情绪多于不愉快情绪。我乐观开朗,充满热情,富有朝气,满怀信心,善于自得其乐,对生活充满希望。

我的情绪稳定性好,善于控制和调节自己的情绪,既能克制约束,又能适度宣泄,不过分压抑,在不同的时间和场合有恰如其分的情绪表达;能协调和控制情绪,心境良好。

愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪总是占优势的,虽然也会有悲、忧、愁、怒等消极情绪体验,但一般不会长久;同时能适度地表达和控制自己的情绪,喜不狂,忧不绝,胜不骄,败不馁,谦而不卑,自尊自重,在社会交往中既不妄自尊大,也不退缩畏惧,对于无法得到的东西不过于贪求,对于自己能得到的一切感到满意,心情总是开朗的、乐观的。

这样的积极情绪对我生活的各个方面都产生了积极的影响。使我每一天都充满了动力,感觉人生有了意义。本回答被网友采纳
第3个回答  2020-11-22
一、自我性格算是中向型的,自觉自己是一个很稳重的人,业余爱好比较广泛吧,喜欢听歌,下象棋,打羽毛球,看电影,看小说,上网,打游戏,好奇心也比较强,总喜欢接触一些新奇的东西或事物,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,对事件有自己的看法。

  1、自身优势

  我能够经常反思自己,哪些对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。我的家庭收入状况还算可以,可以担负得起我的求学费用,我能更加专心于学业。感情方面没有牵绊,可以将精力放在充实自己身上。

  2、自身缺陷

  兴趣虽广,但没有专长的一面;有点内向,有时有点粗心,自控能力有点弱,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打鱼,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,喜欢随遇而安,缺乏进取心。

  3、人生观

  人生观属于思想意识的范畴,它以观点、信念、理想、需要、动机、兴趣等具体形式,表现在人的个性的意识倾向中,而这种作为心理的稳定倾向的人生观,在人的整个心理活动中,处于主导的地位,对人的心理功能起着调节、支配的作用。
第4个回答  2020-11-22
首先,感谢两位读者对我的健康状况的关心。胧言并不是一个负担,我写文章的速度取决于打字速度,而我的手速是很快的。一般来说写作半小时,排版半分钟,完全可以当做工作之余的娱乐。

上次有位读者留言说希望胧言好好谈论一下“逻辑”,那么今天我们就来谈论逻辑。

你应该有过这样的感觉:

手头上并没有要紧的事情做。看着糟糕的天气,看着来来往往的行人,看着没有其他人的房间,突然产生一种巨大的空虚感,一种被这个世界遗忘的感觉,一种悲凉、难过的感觉。

你应该也有过这样的感觉:

手头上有要紧的事情做,周围也有人和你一起忙碌。这个时候,无论窗外的天气多么恶劣,无论周围的气氛是否荒凉,你都不会产生任何空虚、难过的感受。相反,你很充实,很自信,很踏实。

相比之下,你会更想过第二种生活,哪怕那意味着忙碌、不得清闲。

很多年轻人,上了大学,过的是第一种生活。

他们打游戏看小说刷剧刷电影,他们睡懒觉,他们吃喝玩乐,他们在课堂上浑浑噩噩看手机在考试前迷迷糊糊背重点。

他们看上去很清闲,他们看上去很享受这种生活,但其实他们的内心,无比渴望自己能过第二种生活。

他们并不奢望自己能成为学术大神,而只是渴望自己能每天都做有意义的事情,能和别人一起进步,而不是什么都不做。

为什么呢?为什么会产生这种心理呢?

我认为,这是来源于人类内心对“逻辑体系”的渴望与推崇。

就像人们天生仰慕强者、愿意追随强者。

什么是强者?

茹毛饮血的时代已经过去。在当今时代,强者指的是那些知道自己已经做过什么、知道自己在做什么、知道自己接下来要做什么、并且能不断解决问题和执行计划的人。

这个强,强在这个人有一个复杂的逻辑体系,并且这个逻辑体系还在不断进化。

因此,相对于其他人来说,这个人能够解答困惑、能够解决问题、能够理解别人理解不了的事、能够达成别人达不到的目标。

这种人,真是有一种致命的吸引力。

年轻人希望自己处于一个忙碌的环境中,因为忙碌往往意味着较为复杂的逻辑体系。即使年轻人本身维持不了这么复杂的体系,他也可以被整个环境带动着向前进,并最终真的能够驾驭这个逻辑体系。

在处于忙碌环境的基础上,年轻人应该努力打造自己的逻辑体系。这样我们才能从追随强者变为真正的强者。

打造逻辑体系的关键是:养成用逻辑体系来评价自己的习惯,而不是用情绪来评价。

比如:“我今天又跑了五公里,骄傲!我真棒!”

“我想做成这件事,但是今天遇到了挫折!我怎么这么倒霉!”

“把这个目标说出来,会被别人嘲笑的吧?万一完不成多丢人!”

以上,就是典型的“用情绪来评价自己”。情绪能带来好的影响,就一定会同时带来坏的影响。所以,想要做成一件事,绝对不能代入情绪。

不要沉浸在自我感动中,不要沉浸在对困难的恐惧中。要明确地知道为了目标,自己已经做了哪些,正在做哪些,将要做哪些。不带任何情绪地去做就是了。

并不是让你做一个没感情的杀手。而是说,感情只能是生活、工作之余的一个消遣、一个佐料,绝对不能影响正事,绝对不能影响决策。爱一个人,就用严谨的逻辑体系去照顾他、去和他进行逻辑体系层面的沟通,而不是用轰轰烈烈的感情暴风雨去淹没他。

情绪是病毒,是逻辑体系的病毒。

大脑中存在长期记忆和短期记忆。

而情绪这种病毒会对两者都产生腐蚀。

你会发现,刚刚有一些不成形的想法,情绪一上来,就什么都记不起来了。

而经常发脾气、大喜大悲、暴躁焦虑的人,他的长期和短期记忆力往往都是很糟糕的。

你想要建立逻辑体系,就像盖一栋房子。你要有设计图,但你首先要确保每一块砖不会凭空消失。

这就是记忆力了。可以说,没有一定的记忆力做基础,人是很难真正成为智慧生物的。

昨天我垒了两块砖,今天这两块砖还在,位置没移动,形状没变样,那么很好,我继续再垒两块砖。(记忆力足够强大,从前的经验、教训、知识可以形成积累)

在垒的过程中,不会突然刮一阵龙卷风,或者来个地震,把我的房子弄塌了。(情绪足够稳定,不会过于激动损伤大脑构造)

对未来这个房子怎么盖,我有设计图纸,有详细的计划,我每天认认真真地干活就好。(能够用逻辑体系规划未来)

在盖房子的过程中,我经常自己琢磨,而且不断向别人取经,不断改良图纸,这样就盖得更快、更好。(逻辑体系不断改良、进化)

经L启发,综合小嘉、阿竹以及我自身的一些实践,我给出五条具体的建议:

1.无论你是学生、上班族还是退休族,每天都要写日志,把最重要的几件事记录下来。每天都要把自己经手的重要资料(无论纸质版还是电子版)按日期存档。尤其是注册过什么账号、使用了什么密码、未来哪一天需要做什么重要的事、今天拿到了哪些重要的证明或文件,必须予以记录、整理、留存。相信我,你会无数次感激自己的这个行为。

2.把生活中的经验教训一条一条地写下来(比如今天忘记了带钥匙,以后要把钥匙固定地放在最显眼处,出门时养成拿钥匙的条件反射),经常翻看。

3.为每天、每周要做的基础事务设定固定流程,写下来!并且不断改进。(每天睡前,洗当天的衣物、拿好第二天的衣物、整理好第二天要带的物品……每天早上起来,刷牙、做饭、穿衣……每多少天使用一次洗衣机,洗哪些衣物……甚至可以精确到漱口杯放在哪个位置,脏衣物放在哪个位置)你绝对不应该为这些每天都做的事务多浪费哪怕一秒钟。

4.在大脑里细数自己已经掌握的资源。可以借助纸笔,但必须开动大脑。不断地整理:我能背下什么内容,我记住了哪些知识体系,我拥有哪些重要物品,我的人生规划是什么,我已经走到了哪一步……

5.不断进化自己。你怎么会没事情可做呢?即使不用学习不用工作,你的每一秒钟依然有很多事情要做!

那就是保养自己的身体,调理自己的状态,努力让自己减缓衰老、减缓退化!

比如,如果这一刻你在坐着,你要每几分钟就调整自己的坐姿,要克制自己不跷二郎腿,要让自己保持平和深长低噪音的呼吸,要确保自己表情不夸张,要确保自己没有在错误用眼,要确保自己没有情绪激动损坏大脑,要确保自己皮肤不油不干不瘙痒不被阳光直射,要确保自己坐一会就起来活动一下,要保证自己及时摄入水分……得了,我能列几十上百条,具体的就看《三百个自我提升的细节》。

你要说,我为什么要这么麻烦?因为,你能注意到的细节越多,你就衰老得越慢。如果你不在乎这一点,那当我什么都没说。

用逻辑看待自己的过去、现在和将来。

不要投入感情去懊悔、痛惜,不要投入感情去犹豫、纠结,不要投入感情去害怕、抵触。

用逻辑积累过去的经验、教训、知识,你将不再为无法改变的过去浪费时间。

用逻辑规划未来的路,你将不再浪费时间去害怕未来的困难。

不要听从内心,要听从逻辑体系。

因为内心是不靠谱的,你的内心可能正在渴望一杯奶茶、一顿美食、一个尽情玩耍的假期、一句来自他人的表扬。你的内心希望你采取一系列举措来提升自己的多巴胺水平。你的内心是你在过去所做的一系列操作的产物,却不是你对未来的真正渴望。

听从内心,就是把自己的命运交给了过去,以及未知。

唯独没有交给自己。

还是听从逻辑体系吧。

逻辑体系是这个宇宙中,你唯一拥有的,真正属于自己的东西了
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