《蜜蜂》生字组词及拼音如下：
1、 蜜mì（蜜蜂、甜蜜、蜜月）
2、 蜂fēng（蜂王、蜂拥、蜂窝）
3、 辨biàn（辨认、辨别、明辨是非）
4、 阻zǔ（阻力、阻挡、推三阻四）
5、 跨kuà（跨进、跨过、移山跨海）
6、 括kuò（包括、括号、概括）
7、 检jiǎn（检查、检测、检讨）
8、 查chá（查验、查看、查字典）
9、 确què（正确、确实、确有其事）
10、 误wù（错误、误导、准确无误）
11、 途tú（沿途、途中、路途）
12、 陌mò（阡陌、陌生、视如陌路）
13、 闷mēn（闷热）mèn（愁闷）
14、 几jī（几乎）jǐ（几个）
15、 尽jǐn（尽管）jìn（尽力）
16、 散sàn（散步）sǎn（散文）
教材分析：
《蜜蜂》是部编版教材语文三年级下册的一篇精读课文，作者是法国著名昆虫学家法布尔。课文以第一人称方式写了法布尔所做的一个实验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。
文章首先介绍了问题的产生，即“听人说”“蜜蜂有辨认方向的能力，无论它被抛弃到哪里，总是可以自己回到原处”。
接着用了较长的篇幅介绍他在女儿的配合下进行了蜜蜂能否辨认方向的实验。最后得出结论:“我”尚无法解释蜜蜂为什么有辨认方向的能力。
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