当今社会未成年人犯罪事例屡屡发生，让我们来听听李玫瑾对此的解析是什么。
首先先来了解一下李玫瑾前辈。李玫瑾，女，1958年出生，毕业于中国人民大学，现为中国人民公安大学教授，研究生导师。
长期从事犯罪心理和青少年心理问题研究，曾对许多个案进行过详细调查，由此提出预防犯罪要从未成年人教育抓起。
由于社会的不断前进，时代的发展，当今时代的未成年人的思想更加前卫，想法更多，处在叛逆期时会更任性。李玫瑾针对未成年人的犯罪心理进行了分析。
她曾发表了学术论文《家庭在青少年人格教育和违法犯罪预防中的作用》;《少年刑事司法制度探析》;《犯罪预防的新思路与实践--英国 <犯罪与扰乱秩序法>述评》;《关注青少年犯罪就是关注我们的明天》等。
根据了解所整理的李玫瑾讲座笔记如下：人的心理发展有顺序性，行为问题的表现有滞后性任何生命都有过程，任何过程都有开始，生命的发展是轨迹式，人的命运取决于早期0-6岁，形成问青春期又被称为：.心理危险期；人的“第二反抗期”；.早期教育缺陷的补救期；在成人眼里，孩子仍然是孩子，殊不知，这一时期孩子有成长的需要，会有一段“离经叛道”的心理历程。在这一过程中，父母若总是忽视孩子的情感变化，老师若忽视孩子的心理需要，少年极易出现偏离行为。因此家长老师的疏导和指引是极其重要的。关注孩子的兴趣所在，尽可能与其共同欣赏，再引导他的兴趣 题；6-12岁，潜伏期；12-18岁，行为表现。其中青春期极为明显的情绪起伏变化较大。关爱未成年人，让未成年人接受良好的教育。
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李玫瑾教授最成功的育儿应该就是将女儿培养成哈佛高材生，这里有李玫瑾教授的全套讲座视频，希望能帮助到您。
