粗心大意几乎是所有小孩子都会犯的一种“错误”，尤其是在学习方面，做题粗心便是将分数“拱手相让”。很多家长对于“粗心问题”也都是零容忍态度，每次看到试卷或是作业本上的“红色叉号”，都会瞬间化身“福尔摩斯”，指出孩子的疏漏之处。题目过于困难倒情有可原，但看到简单的作业和题目都会犯错，家长便会对孩子怒吼“题目这么简单还能错！你的眼睛长屁股上嘛！”
之后父母便以“细节决定成败”这句老生常谈的话告诫孩子，希望他们可以练就“火眼金睛”。其实父母大发雷霆也无可厚非，孩子做作业总是犯低级错误，那种感觉就像是在沙漠中遇到了绿洲，但因为自己不能和喝冷水而离开。
对于父母的说教、鞭打、责骂，孩子都会“事后诸葛亮”一般说道：“我当时的答案是正确的，但因为疏忽写错了。大不了下次改正嘛！”因粗心而做错的题目，并不会给孩子留下深刻的印象，他们反而会觉得自己只是粗心大意而已，并非遇到知识盲区，下次略微注意便可以“一雪前耻”。
为什么孩子做事总会粗心大意呢？主要有这3个原因。
第一个原因：孩子注意力难以集中。
韩愈曾说，业，精于勤，荒于嬉；行，成于思，毁于随。
做事、学习都能够投入百分的专注力，各种细节才会被“挖掘而出”。很多孩子做题时，思绪早已神游天外，脑海中想的都是游戏、动画片或是娱乐，十分心思有八分在“偷懒”，孩子的做题效率自然缓慢，大都是匆匆结束、敷衍了事，并不会仔细检查错误之处。
孩子在写作业时，家长要及时监督，将书桌上的多余物品，像是玩具、零食、漫画书全部“撤销”，集中他们的注意力。同时也不要分散孩子的注意力，之后仔细检查，指出错误之处，监督孩子将其改正。养成了认知做题，差错的好习惯，孩子粗心的标签也会逐渐被“扔掉”，成为心细如尘的学霸。
第二个原因：孩子态度出现偏差。
美国思想家爱默生曾说：专注、热爱、 全心贯注于你所期望的事物上，必有收获。
有时孩子做事粗心大意，频繁出错，并非是专注力的问题，也有可能是他们的态度出现偏差。父母的多次催促和对作业的排斥，都会使孩子产生负面情绪，就像是带着愤怒的情绪吃饭，而导致食欲不佳。孩子对作业或是眼前的事情感到厌烦，自然不会认真对待。
家长要端正孩子的做事态度，适当遵从他们的意愿。过多的催促只会让其产生心理压力和抗拒情绪，但他们不敢和父母“正面交锋”，便会故意犯错。家长可以鼓励孩子认真做事，制定一个小目标，假如他们出色完成并没有任何差错，我们也可以适当予以表扬或是物质奖励，提高他们做事的主动积极性。
第三个原因：孩子能力不足，产生“学习焦躁”。
有些孩子缺乏扎实的学习功底，脑中的知识基础“华而不实”，做题写作业的时候，都会感觉“浮空漫步”一般。孩子学习能力较差，各种简单的题目都无法解开正确答案，便会产生“学习焦躁”。他们会选择“一切随缘”，凭借自己的直觉答题，导致的结果便是错漏百出。
对于孩子的学习能力，家长要和老师多次交流，关注他们的学习状态和不足之处，再通过针对性的辅导，改掉他们粗心的习惯。
寄语：粗心大意好似时而出现的迷雾，遮住了孩子前行的双眼和“地图”，我们要化身风雨，为孩子驱散迷雾，同时教会他们“辨别方向”。你的孩子做题时会粗心大意吗？你又会如何教导他们改掉坏习惯呢？