高考状元是怎么被培养出来，这不仅仅是广大学子家长在思考的问题，也是教育专家在思考的。
所以在每年高考结束之后，各省的状元、状元父母都会接受采访，会说一说自己的学习方式，以及作为父母都是如何培养的？
近10年高考状元数据表明，这些高考状元基本上都会从童年开始就坚持这3件事。
1、把学习当成自己的事
学习习惯看似是一个无足轻重的话题，但是实际上这是孩子学习生涯的根基。
当孩子把学习当成自己的事情，孩子学习才会有内在驱动力，才会自律，不仅仅是家长、老师要求，自己就会主动去想要提高成绩，查缺补漏，提升自己。
2、足有自律
采访了历年高考状元发现，其实他们都不是只知道读书的书呆子，也会有很多的兴趣爱好，参加学校组织的各种活动、去爬山打球……
只不过，他们足够自律，能够合理地去规划自己的生活，学习足够有效率，才能做到张弛有度，劳逸结合。
2017年全国58位高考状元做了调查，发现大多数（42名）高考状元的兴趣爱好很广泛，而且他们都在坚持做一件事，就是再忙也不放弃运动和锻炼。
清华大学在平台上曾经分享过学子的计划表。
把每天要做的事情都做了详细的规划：预习、听课、复习、做习题、背单词、看名著、跳长绳、自习、听CNN英语……
在大学，是没有老师会看着他们学习，给他们留作业的，所有的一些都需要靠孩子足够的自律，知道自己是为自己在为学习。
而能够上清华的孩子，更都是几十万学子当中的佼佼者。
3、热爱阅读
杭州高级中学副校长、全国语文名师许涛曾给小学生家长做过一个讲座，这样说：“没有阅读习惯和兴趣的孩子，长大后成为一个卓越的人可能性几乎为零！”
而采访了历年高考状元发现，他们没有不爱阅读的，都是从小就阅读，书架上都是一排一排的书。
参加了多次中高考改卷的言芳老师感慨：阅读能力强的孩子很占优势。
因为现在很多学科，其实考的就是孩子阅读理解能力强不强，能不能读懂题目真正要表达的含义。
虽然上高中和上小学的学习强度不同，但是学习习惯却是从一而终的，现在孩子们都处在放寒假的状态中，孩子可自由支配的时间变多了，反倒是帮孩子养成学习好习惯的最佳阶段。
比如每天都要学习2个小时；
放假时间玩电子产品也不能超过2个小时；
每天都要有一定量的运动；
每天都要有最起码1个小时的阅读。
关于这一天、一周、一个月孩子应该做什么，家长可以根据孩子的具体情况去制定一个计划表。
