看看名人是怎样教育孩子的（家长必读）
孩子是每家每户的手中宝，心头肉，每个父母从孩子出生的那一刻起就全心全意的为了孩子，给他创造最舒适的生活条件，满足孩子的一切物质需求，希望自己的孩子能够成龙成凤。如何才能真正教育好孩子，如何给孩子创造一个积极上进的学习环境和家庭氛围，如何当好孩子这终生老师，如何培养孩子的良好习惯，是让每个家长都想了解探讨的问题。
小编前段时间读了一本名为《名人是怎样教育孩子的》的教育读本，带着好奇的心情翻了几页，就被深深地吸引住了。读完全书，感觉受益匪浅，感触良多。从智慧妈妈杨澜到放任教育的潘长江，从霸气慈爱的陈道明到言传身教的徐子健，从以柔克刚的梁晓声到狠心爸爸李嘉诚，名人们的育儿经验各有千秋，但都值得做家长的借鉴和学习。
鼓励多一点，溺爱少一点。
鼓励是一种希望，是孩子成长中劈波斩浪的浆。尚在学习走路的孩子不小心摔倒了，他需要的是父母在不远的前方鼓励他站起来继续往前走，而不是家长心疼的跑过去抱起他亲一亲。孩子慢慢长大，在日常生活中会遇到许许多多类似的“摔倒事件”，父母的一句鼓励，给予孩子的是自信心，是一种对人生的积极态度，感受到来自长辈的信任，会促使他满怀斗志地面对困难，解决困难。而过分的溺爱则会泯灭孩子解决困难、接受考验的机会，削减他们独立思考，处理事情的能力。
关爱多一点，埋怨少一点。
孩子放学回家，家长总会习惯性地问一句今天在学校表现好不好、有没有挨老师批评、作业做完了吗……这些关心的一连串的问题不仅不能让孩子舒缓一整天学习的疲劳，反而会引起孩子的反感。家长不如这样问：今天在学校过得开心吗?然后陪孩子坐下来，把电视频道换到孩子感兴趣的动漫，陪着他一起看益智积极的动画片，一起讨论动漫中的人物。孩子高兴了，家长再慢慢引导他说一说学校的情况，让孩子能够在轻松快乐的氛围里描述自己一天的学校生活，他的喜怒哀乐。
榜样多一点，虚假少一点。
中国有一句古话，“言传不如身教”。家庭是孩子的第一课堂，家长就是孩子的榜样，孩子衡量是非的标准往往来自父母的言传身教。身为父母，应该不断地学习，努力提高自身的素质和修养、及时改正不良习惯。在和孩子的相处中，容不得半点虚假。
尊重多一点，命令少一点。
在每个人的内心深处，都渴望能够得到别人的尊重，孩子也是一样。如果家长一味地按照自己的想法替孩子安排好一切，命令式的口吻和行为只会加剧孩子对父母的反感。作为父母，应多考虑孩子的感受和需求。
沟通多一点，漠视少一点。
作为父母，要了解孩子心理的微妙变化，孩子放学回家，或者是和同伴一起出去玩，家长可以多和孩子聊聊天，问他今天过得开不开心，多和孩子沟通，防止孩子思想偏激，冲动甚至极端。智择优教育--免费为父母提供家庭教育咨询，并指导落地方案。
宽容多一点，指责少一点。
孩子从出生到长大，从不懂事到成熟，要经过很多个过程，在这个过程里，孩子犯错是再正常不过的事情。家长想要让孩子身心健康成长，就要宽容对待孩子的错误，而不是一味的指责。多沟通，心平气和的讲道理，使孩子逐步认识到自己的错误并改正，孩子真正的心服口服了，这才有用。
后来也买了许多其他的育儿著作，但都看不下去。偶然的机会，在一期的《中华读书报》上看到了陈鹤琴的《家庭教育》再版的消息，抱着读读看的想法买了一本。没想到，竟然像哥伦布发现了新大陆，欣喜若狂，爱不释手，里面珍藏了数不尽的珍宝。陈鹤琴是我国现代教育史上的杰出的幼儿教育专家，号称“幼教之父”。我觉得这是名副其实的称号。他对自己的第一个孩子进行了长达两年的观察，分类记录了孩子的所有表现，写出了这部杰出的幼教著作。一百多条教育原则，每一条原则都有实例支撑，正面的，反面的，自己孩子的，朋友孩子的，还有原因分析，实践建议，非常具有可操作性。而且，内容全面而具体，有卫生习惯，饮食习惯，学习习惯，游戏方法，品质养成，如何不让他哭等等。
我认认真真地，一字不落的读完了全书，做了大量的摘抄，而且让我妈妈读了一遍，也经常对老婆讲解，以取得家庭教育原则的一致。最重要的是，学以致用，根据自己孩子的实际情况，逐步地贯彻了书中的教育原则，取得了很好的效果。比如，书中讲，一个良好习惯的养成，少则三天，多则七天。以前，我家宝宝跟我们睡的，书中讲，要养成小孩子独立的习惯，有条件的，分房睡，无条件的，分床睡。我开始让他自己睡，第一天，挺顺利，第二天，他想爬到我们大床上，爬上来一次，我把他往小床上放一次。第三天，他就很乐意睡小床了。现在是，每天在大床上吃好奶之后，主动地爬到小床上睡去了。本回答被网友采纳