从统计图中，观察到：
（1）这是一幅
条形统计图，左边的数据表示空气的污染指数，右边反映了
空气质量等级及其指数范围，直条顶端的数据是这个城市当天的
空气污染指数。从图中可以看出：当污染指数在0~50时，空气质量为“优”；当污染指数在50~100时，空气质量为“良”；当污染指数在100~150时，空气质量为“轻微污染”。所以，当空气污染指数达到100时，空气质量为“轻微污染”。
（2）统计图中包含着许多信息，从空气质量优劣的角度出发，可以看出哪个城市的空气质量最好或最差，显然，直条最短，污染指数为12的厦门的空气质量最好，直条最长，污染指数为119的太原的空气质量最差；或者可以按空气的质量从“优”到“差”的顺序将各城市排名，依次是厦门、昆明、大连……或者可以按空气的质量情况将这些城市分类，其中空气质量为“优”的是厦门和昆明两个城市，空气质量为“良”的是大连、上海、杭州三个城市；或对某一城市的空气质量进行分析，如杭州的空气质量虽然是“良”，但已接近“轻微污染”，应引起重视。
（3）通过这一统计图的观察、分析以及对环保问题的讨论，使学生们认识到必须要人人重视环保问题，保护好环境。可以通过提高全民意识，植树绿化、讲究卫生、合理规划等措施，加强管理，使空气污染得到改善，使我们的生存环境越来越好！