大学生问题人格矫正的基本对策为：陶冶情操，增加兴趣爱好、要冷静对待任何事物、心理+药物治疗。
1、陶冶情操，增加兴趣爱好
平时多看一些社会性和科技性知识方面的书籍，不断开阔视野，建立新的思维模式，抛弃旧的观念，特别是要把旧的学习方式改变成新的学习方式，让自己重新去认识这个社会，努力工作、学习、创新，寻找自己感兴趣和爱好的事情去做。
积极参加单位或社会上组织的联谊活动，增强与朋友之间的情感，相互帮助。并且要培养良好的生活习惯，陶冶自己的情操，下大决心，逐渐的去克服自己个性化的缺陷，不断去完善自己的人生观。
2、要冷静对待任何事物
在遇到任何的事情上，都要本着“稳扎稳打步步为营”的心态，克服脾气暴躁的性格，在处理困难和挫折时，要冷静对待，不要因为问题的产生，使自己的情绪产生不稳定的现象出现，特别是自己在感到烦躁和不安的情况下，学会暂时性的规避矛盾，让自己的心态稳定下来，客观多角度的把问题的因素分析清楚了再加以处理。
这样也就会不让自己由于主观方面的片面性的认识，而产生错误的认知形成。
3、心理+药物治疗
如果患者自愿，也可以采用心理治疗的方法来矫正，心理治疗主要采用，行为疗法、系统脱敏法、行为塑造法等心理治疗的方法，在采用心理治疗方法的同时，适量的服用针对病症治疗性的药物效果更为理想。
问题人格类型：
1、分裂型人格
分裂型人格的人多表现为，性格比较内向、言行怪癖、孤独、自闭。常有异想天开的思维模式，整天处于做白日梦的状态，但是分裂型人格的人，善于沉浸在研究和分析某些纯理论性的问题或知识，如哲学、数学、玄学、灵修学等。
不可小觑的是，这样人格的人确实有创造出一定价值的研究成果或理论。不过这种人很清高，似乎不太尽人情，与人交往甚少，对别人猜疑心很大也非常冷淡，很少交有比较亲近的朋友，对待亲人也是忽远忽近，忽冷忽热。
2、强迫型人格
强迫性人格的人多表现为，固执、重蹈覆辙、缺乏随机应变，对自己要求严格，对别人的要求类似于对自己的要求。
甚至有些吝啬，也可以说在生活上非常节俭，对自身卫生和家庭清洁到洁癖状态，也有成为收集癖、重复癖等，要求自己或别人做什么事情都要近乎于完美，否则就感觉到焦躁不安，对很多事情反复的思索犹豫不断，到最后也很难做出任何决定，有时自我自责感非常强烈。
3、偏执型人格
偏执行人格的人多表现为，主观意识很强、执着、狭隘，自私、嫉妒、报复、对别人疑心大，这类人时常表现为骄傲、清高、自命不凡，自认为能力超群，别人都不如他，但是就是得不到重用，经常怀疑别人对他压制与迫害而产生敌意，但是当他们遇到挫折或困难的时候又常表现出自卑、沮丧、埋怨或怪罪别人。
在任何问题上总是有理一方，把责任都推给别人，可以达到无理缴三分的地步，往往为了达到自己的个人目的而不择手段，此种类型的人私欲性非常强。
4、情感型人格
情感型人格的人，也被称为躁郁型人格，也就是说躁狂型和抑郁型两种病症交替发生，而产生的一种人格特征，主要表现为，情绪不稳定，有时兴奋、高涨，有时悲伤、抑郁、痛苦。
不过这种人在情绪高涨时，爱交际，喜欢交朋友，但有时表现很不谨慎，行为上经常表现轻浮，性情急躁，做事不完整，特别是抑郁型的人，常常多愁善感，对任何事情处理比较简单，主观意识强，又常为感到自己能力不足而自责，对外部事务不善理解，缺少客观性分析。