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别搞长的

班级,是学校施加教育影响,学生进行各种活动在校生活的最重要的集体。作为一班之"主"的班主任,能否以科学有效的方法创建一个健康快乐地成长班集体,促进各种类型的学生的发展,将是至关重要的。那么,如何创建一个优秀的班集体呢?首先,得有责任心,有责任心才会想要去做,想要去做才会想办法,想办法才会有办法。下面,我将结合自己十年的班主任工作实践谈谈自己一点浅薄的看法。一、班事无大小。古人云:“不扫一屋,何以扫天下?”班级的事情也是这样。不求惊天动地,只求把一件件的小是做好。特别是从细节的地方入手,从容易忽视的地方入手。1、缺课情况把好关。建立全勤的考核方案,学生缺勤要及时跟踪,同家长取得联系。事后,要了解情况,让学生对老师,老师对学生都有一个明确的交代。不能不查不纠,否则缺课现象将会愈演愈烈,从而导致班级纪律的松懈。2、学生穿着打扮要恰当,微小变化可能是纪律上的松懈。平时,班级总有一些新鲜的事物出现,例如,学生染发,穿奇装怪服,如果我们不及时纠正,或漠然置之,就会“大姐做鞋,二姐有样”,最终,这种不良现象就会迅速蔓延,从而早造成纪律上的松懈。3、 学生交友大概情况要熟知。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”身处少年期的学生,他们的识辨能力还有限,所以,我们要正确引导。对于平时和他们密切交往的朋友要有一定的了解,万一交友不慎,将会一失足而成千古恨。4、 每天关注学生的表情神态推测学生的成长状况。比如说一个平时很活跃的学生突然很静,一个平时很静的突然很活,可能都是一种变好或变坏的前兆,作为班主任应主动与家长和学生沟通,了解发展动态,聆听学生心声,引导学生向好的方向发展。5、 了解学生课外活动内容及活动场所。班级的琐事很多,我们不仅要把握学生课内的表现情况,而且还要了解学生的课外的活动情况,在这里,我想要说的是我们不是特务,把学生盯的死死的而是说班主任应具有强的预见能力,及时、准确把握班级事态的发展变化,有效推测班级、学生的可能走向。不要等问题发生了再做事后诸葛亮。二、根据班级学生出现的不良状况不断完善班规班纪。此一时,彼一时。任何一项制度可能只适用于一时一事,所以班级的管理需不断完善发展的。班级制度要逐渐实现深入人心,民主化,让每个学生明确各种班规班纪,逐步转化为自觉行为。1、明确请假条件,制定全勤奖励方案。把出全勤作为同学期末评优评先的必备条件。每周之星等荣誉全勤同学具有优先权。新团员的选拔必须是全勤。综合评定优等必须在全勤同学中选择。2、 通过这么多年的实践、探索、改进,我发现,这项制度对于中上层次的同学很有效,因为这些孩子对先进的追求有较强的欲望,使学生在出勤方面有较强的促动力,在请假方面有较强的抑制力。让人感动的是,有的孩子患了重感冒也带病上课,不愿请假,虽然从表面上看还不够人道,但它从另一方面却磨练了孩子,同时给他人树立了一道敢于向任何困难挑战的表率作用。3、常规工作由专人负责,班主任每天或每周进行小结。只有这样,班主任对半班级的事才会及时了解,及时处理,班级的工作才会落实。三、制度无情人有情班规班纪一旦明确,就应当有相应的处罚措施。接下来就是如何选学生认可的惩罚方式。除应坚持“王子犯法,与庶民同罪”的原则,还要因学生的性格而异,惩罚方式以学生为本,既要考虑到不同学生的性格,又要一碗水端平,同时又要尊重学生的选择,让他们选择一种惩戒方式,这样惩罚教育的效果会事半功倍。举例,……这样,班集体建设也就由原本的班主任导管到师生共管,直接过渡到学生自律阶段。四、以教学促德育我们经常强调以德育促教学,但这么多年的经验告诉我,做好一个班主任,更多是搞好教学方能促德育,一个班主任优秀教师的前提一定首先是一位成功优秀教师。俗话说“亲其师,信其道”,让学生信服,首先班主任要以身作则,严谨自律,勤奋敬业。班主任要求学生有优异的学习成绩,必须使学生领教你的教学很出色,很有成效。不仅要关心本学科的成绩,更关注其他各科的教学成效,使得各学科平衡协调发展。这样表面提高的是学生的成绩,实际是提高了班主任在学生中的威信,为班级其他工作的开展开辟了通道。五、挖掘成功案例资源和个别家长教育资源,促进良好班风的高远处发展。“榜样的力量是无穷的”,而身边的榜样更具说服力,亲和力。所以要用好现有的学生资源,从他们当中找到有号召力的表率人物。例如:有一个叫王惠莉的同学,各个方面均很优异,我就思索如何利用王惠莉这个特殊典范,树立为学校的“学习标兵”,既具权威性,有具说服力。并让她作一些成长交流,来促进学风的形成。对今后班风的建设极为有利。同时,与家长取得联系,请他在家长会上做经验交流,把家校教育很好的结合起来。最后我想说的是,教无定性,管无定法。不管用什么方法,一颗爱心和责任心和勤勉的工作态度是不能少的喔
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第1个回答  2013-11-09
花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗?

  面对父母无微不至的照顾,你是否想到过要感恩?面对老师苦口婆心的教育,你是否想过感恩?面对朋友真心诚意的帮助,你是否想过要感恩?或许我们在被爱和关心中生活得太久了,我们总认为那是别人应该的。试问,如果这些都是应该的,还有什么不是应该的呢?

  其实,感恩并不难,在父母眼中只要你理解他们,甚至只是当他们与你说话时你能着着他们而不是老盯着电视,当他们关心你时只要跟着答应而不是一味的顶撞,可我们连这点儿根本就算不上是感恩的要求都达不到,还何谈感恩。

  我想学会感恩,却找不到老师。后来我才了现,我的父亲就是我最好的老师。

  奶奶本住在那间破旧的老屋里。她说一个过自由,比跟着我们要舒服多了,可是,她那屋子一到下雨天,外面大雨,里面便是小雨霏霏,父亲见状多次要奶奶搬过来一起住,却不知奶奶执意不肯,父亲只好一次次地帮奶奶修补房子。去年,奶奶连自己做饭就有困难了,最后在父亲的反复劝说甚至还有点强迫意思之下终于还是搬了过来。

  我不太明白父亲为何要这样,为何非要让奶奶搬过来,而正在此时,又发生了一件事让我迷惑。

  每天饭做好后,父亲就赶紧去叫奶奶。天天都是这样,而且是每顿饭都去叫,只到有一天奶奶要求自己做饭,说是她自己做饭随便些,什么时候饿了什么时候就可以做了吃,父亲便不再说什么,还给奶奶搬了袋米过去,我看着父亲,不知道他为何要这样做。只到有一天……

  那天早饭之后,我夹着一片菜叶说真难吃,父亲便说我奶奶那个时候哪吃过菜,完全就是艾蒿草,有时甚至还过树皮。听了这话,我顿时明白,父亲为奶奶所做的一切都是为了感恩。我们都应该学会感恩,因为父母寻我们无私的关爱而感恩,因老师的教诲而感恩,因朋友的帮助成感恩。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩,感恩我的老师。

  不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

  就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴。如:课堂上,一道坚定的目光,下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这些都是对老师的感恩。

  所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好
第2个回答  2013-11-09
双眸明亮,它总是那样勤劳;它以特有的品质融入岁月的书页间,从泛黄到崭新。—题记
清晨的朦胧中,总有它辛勤劳作的背影;夕阳的晚霞下,依旧是它忙碌的坚持。从古到今的赞誉,都烙印着牛深深的足迹,蹋实而稳健。图腾,生肖,诗词,水墨画,无不彰显出人们对于牛的喜爱与佳赞。
沉默的奉献是牛特有的品质。因它的忙碌,春天的清风带上了活力的气息,生活也因之而变得充实。夏日的骄阳下,不变的是它挥汗如雨的身影——尽管喘着粗气,却不曾停下它奋力耕耘的步伐。秋天的丰收里,金黄的浪儿中,仍有它劳碌的歌声。冬日的寒冷也没有让它退却,奉献是它不变的曲调。如诗所言:“耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤。但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。”它就是这样无私,酷暑严寒从未羁绊过它奉献的脚步。贯穿了四季,跨越了时代,上至于古,下至于兹,寻到的都是它默默为人们奉献的勤劳。
牛的勤劳在时间的流逝中愈发的刻苦铭心,而牛的忠诚则更历久弥新,让人久久不能忘怀。

我家的牛屋里去年还住着两头牛,如今只剩下一头花奶牛了,那头瘦骨嶙峋的老水牛,也不知它怎样了。
记得经常是在有空闲的时候,我便和小伙伴们牵着老水牛到河滩上玩耍,让老水牛顺便吃些草皮。老水牛总是要看看四周的景色,然后才低下头吃草。这时,我把缰绳绕到它的两只角上,让它自由活动,它像是感谢我似的伸出粗糙的舌头舔我一下手背。如果我拍拍它的头,说:“卧角。”它就马上把头低下来,让我扶着它的角,然后它一抬头,就把我扶在它的背上了。
老水牛的水性特别好。夏天,它最喜欢玩水,常常潜入水底,足有半个小时不抬起头,让苍蝇找不到它,还能让自己凉爽凉爽。有时,它还会把自己涂一身泥,防止蚊虫叮咬呢!
老水牛是很通人性的好老牛。它走路时两只后脚总会踩到两只前脚的脚印里,像人在走路。耕田的时候,犁头深深的插进泥土里,褐色的泥土翻成一条线,特别直。老水牛干活不要人吆喝,而且别的什么它都不计较。初冬了,大人们用难得的山芋藤喂花奶牛,老水牛只能吃到枯黄的稻草,我偷偷地拽了一点藤子塞给它,它亲亲我的脸,好像在说:“小主人,没关系。花奶牛吃点青饲料才好产奶,我老了,不能给主人多大的贡献,吃什么都行。”
终于有一天,爸爸说:“我们就要住进小区了,买房子的钱还缺着呢,就把老水牛卖了吧。”
临走的那天,老水牛回头望望难舍的小屋,望望熟悉的田野,眼里满是泪水。本回答被网友采纳
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