1、学校体育是指以在校学生为参与主体的体育活动，通过培养学生的体育兴趣、态度、习惯、知识和能力来增强学生的身体素质，培养学生的道德和意志品质，促进学生的身心健康。
2、学校体育的目的是：促进学生身心发展，增强他们的体质，并对他们进行道德品质的教育，使他们能很好地完成学习任务，从事社会主义建设和保卫祖国。
3、A、以语言传递信息为主的方法分类；
B、以直接感知为主的体育教学方法；
C、以分解练习为主的体育教学方法；
D、以情景和竞赛活动为主的体育教学方法；
E、以探究活动为主的体育教学方法。
特征
（1）基础性
首先，体育教育在整个教育中具有基础性地位，是德智体美教育的重要组成部分；其次，学校体育的对象是在校学生，身心发育处于关键时期，体育有助于他们的健康成长；再次，学生阶段是生活习惯和行为养成的重要阶段，体育知识的掌握与体育习惯的养成，将为竞技体育和大众体育打下坚实的基础。
（2）普及性
学校体育以全体学生为对象，以全面传授体育知识、普及体育活动为宗旨。
（3）系统性
学校体育遵循儿童青少年发育成长的基本规律，并根据教学规律设计教学活动；教师按照循序渐进的原则有计划地指导学生；课余体育同课堂教学一起构成体育活动体系，在潜移默化中实现教学目标。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2012-10-23
研究与揭示学校体育规律，阐明学校体育的原理和方法，是学生掌握组织学校体育工作的基本理论，基础知识和基本技能，以及运用这些知识和技能开展学校体育工作的能力
提高认识，掌握知识技能 运用所学知识指导实践
1、以语言传递信息为主的方法分类
2、以直接感知为主的体育教学方法
3、以分解练习为主的体育教学方法
4、以情景和竞赛活动为主的体育教学方法
5、以探究活动为主的体育教学方法本回答被提问者采纳
提高认识，掌握知识技能 运用所学知识指导实践
1、以语言传递信息为主的方法分类
2、以直接感知为主的体育教学方法
3、以分解练习为主的体育教学方法
4、以情景和竞赛活动为主的体育教学方法
5、以探究活动为主的体育教学方法本回答被提问者采纳
第2个回答 2012-11-07
具体我也不知道
第3个回答 2012-10-23
我也需要这方面的资料 同求
相似回答