我骄傲,我是淮中人。演讲稿。。。

迫切地说……这里淮安的。

怎样写好演讲稿
一、了解对象,有的放矢 演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看 对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。
二、观点鲜明,感情真挚 演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度,能给人以可信性和可*感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲 的作用。 演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注 意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑, 就像泉水喷涌而出。
三、行文变化,富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。
  如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在 听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是*声调的高低,而是内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。
四、语言流畅,深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借 助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高 演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。 写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题:
  (一)要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言 要口语化。 演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂,要看演讲 者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好, 也不能使听众“入耳”,完全听懂。如在一次公安部门的演讲会上,一个公安战士讲到他在 执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”,可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。讲到这里,他拍了一下讲台,大声说:“我‘独眼龙’又 回来了!”会场里的听众立即报以热烈的掌声。 演讲稿的“口语”,不是日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言,要逻 辑严密,语句通顺。由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束缚较大,因此,就 要冲破这种束缚,使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句改成 短句,把倒装句必成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删 去。演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、 “入耳”,就需要进一步修改。
  (二)要通俗易懂。演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇 演讲稿就失去了听众,因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此,演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。列宁说过:“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃 晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口 号、决定和结论”。
  (三)要生动感人。好的演讲稿,语言一定要生动。如果只是思想内容好,而语言干巴 巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。写好演讲稿,只有语言的明白、通俗还不够,还要力求语言生动感人。
  (四)要准确朴素。准确,是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物 和道理,揭示它们的本质及其相互关系。作者要做到这一点,首先,要对表达的对象熟悉了 解,认识必须对头;其次,要做到概念明确,判断恰当,用词贴切,句子组织结构合理。朴 素,是指用普普通通的语言,明晰、通畅地表达演讲的思想内容,而不刻意在形式上追求词 藻的华丽。如果过分地追求文辞的华美,就会弄巧成拙,失去朴素美的感染力。
  (五)要控制篇幅。演讲稿不宜过长,要适当控制时间。
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第1个回答  2012-08-29
对淮阳人来说,最自豪的莫过于太昊陵与淮阳中学(下简称淮中)。太昊陵的霸主地位无容置疑,淮中显然与太昊陵不可相提并论,但淮中的名气,在周口教育界却是人人皆知,周口曾有周口教育看淮阳,淮阳教育在淮中之说。我所认识的淮阳籍朋友,提起淮中那自豪、那兴奋也是相当相当地,在这座千年古城,谁能毕业于淮中就成了硬当当的金子招牌和无上的荣誉。淮阳人以上淮中为荣,淮中以百年历史为豪,许多人认为走进淮中就等于踏进了大学的门栏(2008年高考淮中占淮阳87%上线率也正说明了这一点),因为淮中在淮阳人心里就是中国的小北大,中国的小清华,由此可知淮中在淮阳的影响是多深。
我听到淮中盛名已经有些时间了,百年淮中建于清光绪29年(即公元1903年),由时任陈州知府的刘更寿就城东南隅柳湖书院奉谕创办,名为“陈州府中学堂”,是当时全省仅有的四所中学堂之一。
百年淮中,百年沧桑。淮中人无论在哪里都没有放弃过自己的追求。孟母择邻三易其居被传为千古佳话,而淮中仅仅在建立之后的民国时期就九迁校址,七易校名,更在抗日战争爆发以后被迫走上了长达11年之久的流亡办学之路,守业授道之途何其坎坷艰辛,非孟母之举可比耶。
百年淮中,百年底蕴。淮中人无论在哪里都在秉承着自己的信念。今个的淮中虽然没柳湖书院的秦砖汉瓦,但走进淮中却依然能够感受到中国千年文化的气息。典型的四合院校区外观规矩,方方正正;中线对称,两侧均衡。正中间校区办公楼,右侧教学楼,左侧生活楼,旧的质朴,新的巍峨;校区草青树绿,小亭玉立,无处不在彰显淮中人做人、做事天人合一人文气息和六千年伏羲文化的厚陶。
百年淮中,百年育才。淮中人无论在哪里都在恪守着自己的红烛精神。掀开百年历史画卷,淮中走出了中山舰长李之龙、红军师长严图阁、抗日名将张宗衡、石油专家方德彭等一批批爱国仁人志士。特别是新中国成立以来,有6万名学子在这座摇篮里插上腾飞的翅膀,飞向全国,飞向世界。为国家和民族的振兴做出了卓越的贡献。
百年淮中,今日雄起。淮中人无论在哪里,雄起就是淮中人的百年梦想。1974年,迁回发源地的淮中被河南省确定为河南省24所中学之一,淮中的发展至此进入良性快车道;2003年淮中首批当选“河南省示范性高中”,2007年又被省教育厅正式批准为全市唯一一所高中“宏志班”承办学校;恢复高考以来,走进北大、清华、复旦等大腕学院的共计169人,在周口教育史上连续29年上重点线及本科线人数雄踞重点高中榜首。
昨日佳音余绕,今昔喜讯又传。2008年高考,淮中同学张晓斌以683分的傲人成绩夺取全市理科状元(项城市除外),池星东以671分的总成绩居全市第4名,总计10同学理科分数超过了640分,78名同学理科分数超过了600分,淮中上线率占淮阳县的87%,创造了周口教育史的奇迹。当然,高考成绩不能说明一个学校的教育水平,更不能成为衡量一个学校的好坏,但是,在当前教育的大环境下,除用高考标准衡量学校劣优之外还没有其它的代替方法。一个学校不能培养出过硬的高才生,或多年没有输送过名牌的大学生,就不能说你是个过硬的学校,一流的学校,让广大家长放心的学校。
今日我为淮中骄傲,明日淮中以我为荣。衷心祝愿淮中在百年生日来临之际再创新的辉煌,再续新的篇章。