作为在校的一名大学生党员，我们应该把这次先进性教育中学习到的理论知识与自身实际相联系，做到理论联系实际，不断提升在实践中服务人民大众的本领，我想具体应做到以下几点：
一、关注大事。我们是新一代的大学生，学校经常开展各式各样的活动，在开展活动的时候，
“三个代表”重要思想就是活动的旗帜！对于承办的具体工作，要明了它和中心工作的关系，了解它的意义。对于党在一个时期的方针政策，了解学校的基本情况。
二、关注声誉。声誉是形象，声誉是品牌，声誉是生命。学生是学校的代言人，我们的一言一行、一举一动都不仅是个人行为，至少别人不认为是个人行为。作为一名共产党员，就要在我们身上体现党的作风，体现“三个代表”重要思想的精神，体现学校的风貌，因此，待人接物处事要慎之又慎。既要热情，不失礼节，又要适度，不过于夸张；既要热心办事，又要坚持原则。要努力维护集体声誉，杜绝失误，不给学校抹黑，不给集体抹黑。
三、善于学习。“三讲”教育活动基本的是要讲学习。学习长见识，学习增才干，学习明事理。学习是我们搞好工作的原动力。要学习
马克思主义、毛泽东思想、
邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习
党的路线方针政策，学习
法律法规。我们还要学习科学文化知识，学习先进的科学技术，学习优秀传统文化等。要为提高而学习，为工作而学习，而不是为学位、学历而学习。要向实践学习，向有经验的人学习。学习不在于你有没有时间，而在于你有没有自觉性。只要有一股钻劲、挤劲，随时随处可以学习。八小时之内的学习大家区别不大，是否能坚持八小时之外的学习就不大一样，可以说个人的知识积累、眼界提高的差别就源于此，服务于“三个代表”的本领许多也由此而来。
四、善于应变。要做到“三个代表”也要讲艺术。善于应变就是要讲究方法和艺术。毛泽东早就告诫我们“注意工作方法”，并把工作方法比喻为解决过河的桥和船。方法得当，处事艺术，可以事半功倍。不讲究方法，则可能好心办错事，出力反挨批。是否讲究方法是我们办事水平高低、办事能力强弱的重要标志。
中国传统文化所说的要善于调理，即指善于调整关系、修补漏洞、处理矛盾。我们在工作中要服从领导，又要拾遗补缺，善于提醒；对于综合性工作要善于分解，充分发挥各方面的积极性；对于工作难题要随机应变，善于借助外力，寻求支持；对于不该办的事要敢于坚持原则，善于拒绝等等。
诸葛亮说“善败者不亡”，其中的哲理值得我们深思。
五、善于总结。
孔子提倡吾日三省吾身。我们工作也要经常进行总结，善于总结。善于总结是提高工作水平的前提。总结是一种反思，是一种积累，是一种财富，是在实践中学习的一种好形式，是服务于“三个代表”的必然要求。它有利于发扬成绩，克服缺点，做到
吃一堑长一智。
我们党肩负着时代的重任，肩负着人民的重托。在新的历史条件下我们认真实践“三个代表”他是希望，是力量，是方向，更是经验。让我们高举着邓小平理论的伟大旗帜，在前进的征程中解放思想，实事求是，励精图治，
廉洁自律，坚持实践，站在发展生产力的最前沿，把握先进文化的前进方向，做一名合格的大学生党员。