2021年的暑假，家长及孩子们听到的与他们最息息相关的政策就是国家新下达的“双减”规定。即，中共中央办公厅、国务院办公厅正式发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。对此，小编跟随河北名校日语的教研老师研究、探讨了双减规定的颁布对选择日语作为外语参加高考的学生们所产生的影响。
问题一，为什么说在双减政策对日语高考考生影响很大？
一方面是双减政策本身，双减规定中的一项是有关校外培训机构的，要求各机构不能占用法定节假日、休息日进行学科培训，同时要求学科类教育机构一律不得上市，此项规定的出台，在校外教培机构一石激起千层浪，同时也对利用课后及休息日时间进行日语学习的高考生造成了困扰。现状的确如此，具教研老师提到，近日，利用暑假时间在校外补习班进行日语学习的学生，课程被迫中断。
另一方面是教育的本身，很多学校是不具备日语班的，一批英语成绩低想通过日语高考来提分的学生就更难了，休息日和寒暑假不能上英语补习班，学校又不具备日语教学条件，更加重了双减政策对日语高考考生的影响。
问题二，未来高考日语的发展趋势是怎样的？
名校日语教研老师谈到未来高考日语的发展趋势时说到“近年来，高考日语的学生人数正呈现逐年递增的发展趋势，并且高考日语也在不断创新、改革，在未来，日语高考仍将成为帮助部分学生提分和满足学生兴趣爱好这样双赢的存在。”
问题三，未来高考日语的教学工作将如何发展？
名校日语教研老师谈及日语高考教学工作的发展问题时强调了八个字“切合实际，保障教学”。对此，老师给到的解释是，在未来，日语教学走进校园或许将成为高考日语发展及高考日语教学发展的趋势。
每个学校的高考生基数是很大的，总会存在英语成绩不理想的学生，如果这部分学生自愿学习小语种，学校应尽最大努力为他们创造条件。同校外日语班不同的是，日语教学进校园是将学习英语的时间换成日语课程，同所有高考必考科目一样，变成了学科教学，更正规，教学成果也更有保障。
最后，名校日语教研老师总结了日语教学进校园需要满足的两个条件，一是符合学生的学习意愿，学校要给学生们选择的机会，选择权也要始终在学生及家长手里；二是聘请资深的日语教学老师，这是对学生的负责，日语教师的专业程度影响着学生的学习兴趣和学习成绩的提升。另外，有任何日语学习的相关疑问和日语教师聘请问题也可以联系我们。
别的地方估计不行
大学的话现在的综合性大学几乎都有外国语学院,
应该有日语系
不过，有些专业是必须要英语成绩的。
另外，高考参加日语考试的，一般都是初中高中以第一外语开始学日语的学生，很少有自学的。大学日语系也招收英语类考生的。
大学想学日语，可以报考综合大学的日语系。本回答被提问者采纳