开题答辩会不会有不过的吗？

Question

如题所述

Answer 1

一般不会的，只是可能会有点坎坷，可能会让你多次答辩，但是没有什么大问题的话一般是最后会通过的，放心吧。

开题答辩，分为开题报告和答辩两部分，实际上就是有关人员对项目初期，规划阶段的成果，进行全面的审核的一种形式。

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。

开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即“开题报告内容”)，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用“德尔菲法”评分；再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。

开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

开题是一份承诺：

你可以给别人看你的开题报告草稿，以确认谁可以成为你研究过程中的合作者、顾问，或者参与者。一个更加完整的版本则可以用来邀请教师加入你的学位论文指导委员会。这两个版本中的任何一个都可以用来说服调研地点的“守门人”（gatekeeper），以便收集数据。

通常情况下，他们并不希望看到已经定稿的开题报告，这样他们还可以提出一些修改建议。这既可以使他们更容易接受研究课题，又可以让他们对课题有更强的参与感。后者同样适用于学位论文指导委员会的成员。开题报告也要求教师帮助研究生应对课题研究中出现的困难。

而一份完整的开题报告的草稿，则可以用来寻求资金或者机构的支持。

Answer 2

开题答辩确实存在不通过的可能性。开题答辩是研究生阶段的一个重要环节，其目的在于确保学生的研究计划具有可行性、创新性和学术价值。因此，如果学生的开题报告在内容、方法或其他方面存在明显问题，或者答辩表现不佳，就有可能导致答辩不通过。
答辩不通过的原因可能有很多，例如研究计划缺乏明确的目标和思路，研究方法不够科学严谨，或者对研究领域的了解不够深入等。此外，答辩过程中的表达能力、逻辑思维和应对问题的能力也是影响答辩结果的重要因素。
如果开题答辩未通过，学生需要根据评审老师的意见和建议，对研究计划进行修改和完善，并准备再次进行答辩。这可能需要一定的时间和努力，但也是一个学习和成长的过程。
因此，为了避免开题答辩不通过的情况发生，学生在准备开题报告和答辩时应该认真对待，充分准备，确保研究计划的可行性和创新性，并在答辩过程中展现出良好的学术素养和应对能力。