我发现我身边的学霸都有以下特点。
第一：喜欢去泡图书馆，上课喜欢坐第一二排，课前把课本都预习好了，而像我们这种平常不到考试是不会看书的，每次去上课的时候我们选择的位置都是最后面的位置，而且老师交代的作业学霸们都能很按时的完成，而像我们就都是不到最后一刻是不会想着要去看书写作业的，所以说这就是我们和学霸们的区别。
第二：在大多数人的眼里，我们都说没有挂过科没有逃过课那就是不完美的大学了，可是对于学霸这种。在他们眼里就是没有逃课的想法，就比如我们宿舍这一群人，下雨的时候或者是上那些无关紧要的选修课的时候，我们就不想出宿舍门口了，特别是冬天的时候，外面下着雨，风又呼啦啦的吹着的时候我们就开始开启逃课模式了。
但是在学霸们的眼里就是逃课就是不存在的，大学里上课的方式都是几个班一起上，想做哪里就坐那里，所以像我们这一群人不想听课，玩玩手机的话，只是去刷存在感的时候一般也都是选择坐在后面的位置。而学霸的宝座就是第一排，上课很认真听。
第三：就像我现在所在的这个班里就有一个学霸，像我们这种周末一没课的时候我们就出去浪浪大街浪浪大桥，逛这逛那，可是学霸就不一样了，一到周末我们班的那个学霸不是拿着书去泡图书馆就是去教室复习。平时我们看到他的时候几乎都能看到他手里拿着书，而且学霸上课非常的认真。
在我看来我觉得大部分学霸都很在意自己的成绩，有一次我们考断解标本的时候，考完以后他一个个的问我们他写的那些对不对？然后发现自己有哪些错的地方的时候，这个时候就会有点自责，说自己不足够认真，然后就有点失落，因为就我个人而言，我觉得我现在的那个班里的那个学霸，他这个人有点太过于在意成绩了，在很多地方他都想要力足完美，追求完美。
学霸们总是习惯性的把自己的时间安排得满满的，总是在学业和社团之中忙来忙去，不是去看书就是忙着社团里的各种事情。
我觉我身边的学霸的特点是，她们能玩的很好也能学的很好，总体来说就是学霸不仅学习能力强，她们的动手操作能力也很强，她们的思维与大脑都是再不能的运转中的，又人说:学霸都是靠死学学出来的。但是真正的学霸能够各方面都做到很强。
我在上初中的时候，我的前桌就是我们全年级学习成绩第一的学霸，可能是我离他比较近，我觉得他每次玩的开心学的也开心，为什么这么说呢，我并没看到他每天都坐在板凳上不停的做题做题，除了上厕所都不会动的，他每天把自己的时间调配的非常好，下课就是玩，而且玩的都比我们好，这就是让人生气的了，学习那么好也就算了，玩的也比你遛。
有些人说有的人都不是正常人，他们每天都在那里玩，还能学习成绩那么好，那是你没有真正的观察过他们，他们在学习的时候，会让自己的大脑高速运转，让自己处于一种高度集中的状态，这样不管是在做作业方面还是学习新知识方面做到事半功倍的效果。
我觉得我身边的学霸，总会有一种属于他们自己的小癖好，决定会是很少人有的癖好，比如说，我高中的时候遇到过一个学霸，他每次都要晚上自己的时候在教室里学习，还有的人是每天非要写一篇自己的文章。这样才能让她安心，不管怎样我觉得每一个学霸都会是一个有故事的人，她们生活中经历过了什么让她们懂得学习的重要性。
我身边的学霸多分为三类，一种就是靠努力，一种靠智力，一种又有智力还贼努力。
有的人智力算不上顶级，但是是真的贼努力，我就讲一个我身边的人。我记得有一次我们早上是体检嘛干嘛，然后就要很早起床去排队，我们出门的时候整个校园都还没有人，但是我在路上碰到了他，而他正在去图书馆的路上，后来我才知道，他一般要提前一个多小时去图书馆门前早读。他穿着可以说是很朴素了，也不太喜欢和比人打交道，不见他有什么很好的朋友，仿佛知识就是他唯一的寄托。
还有的人就是有着超越常人的天赋，我一个高中兄弟，高考前夜还在网吧打游戏，上课的时候天天看小说到凌晨三四点，白天上课就是补觉，等睡完了又继续看，他学习的时间可能没有我的十分之一，但是最后还是轻轻松松考上了重点大学。他怎么说呢，为人还是比较正派，除了有些贪玩，对待他人也还都是蛮好的，我们原来班上的同学基本上都和他有不错的关系。
最后一种就是智商又高还很努力的人，我们学院就有很多这种人，平时你见他的时候他永远都是在忙正事，仿佛他有做不完的事。这种人对于他自己的人生有明确的规划，清楚的知道自己想要什么，并不断的为之努力的，而且这种学霸一般都是优秀的代名词，无论各个方面都是无可挑剔的。
当然还有一些为目地不择手段的学霸，但是我就不想聊了，毕竟学霸在我心里还是一个很牛逼的名称。
我觉得他们都有一个共同点就是勤奋！
每天我还没起床的时候人家都已经走了，有时候我们是一个点睡的，都挺晚的，可是人家早上再困也能起来，他们都形成生物钟了，每天都起那么早，在他们的潜意识里，可能也不觉得自己起得早，反而是觉得自己该起了。
有时候看着他们就会突然醒悟，原来自己是伪学霸，虽然自己以前成绩挺好的，可那都是被老师逼的，一到大学就释放天性，能不学就不学，能玩就玩，跟人家真的是没法比。
还有就是他们都很有逻辑，做事学习非常有条理，每次翻看学霸的笔记简直比买的资料还要逻辑清楚，字迹也很清晰，他们的你就会很想看，而自己的就跟杂乱，没有看下去的欲望。每次复习的时候就特别喜欢看学霸的笔记，知识点清晰，重点分明！学霸不愧是学霸！
再有就是他们考虑问题都比较全面，会从多方面考虑，有时候一件事情被他们分析的头头是道，真的是佩服！
当然除了勤奋以外，人家脑子也挺好使的呀，光勤奋没脑子那也成不了学霸，我们班的学霸真的是智商情商都非常高，跟她相处就会很舒服，让人很愉快！
特别是很学霸出去玩的时候，什么都不用操心，有什么事她都提前想好了，简直爽翻了，哈哈！
从小学到现在大二了，我毫不夸张地讲，我身边玩得好的朋友，必定会有一个学霸，一个神一般存在的人物，他们有许多共同特点。首先当然就是他们的学习成绩非常的好，老师重点培养的对象，表扬大会上的常客。这些学霸们在课堂上，就没有他们是不会的，一些重难点的题，老师们甚至都让他们来讲，考试成绩名列前茅，从来就不会担心家长会。这些学霸们在初高中时，就是令人羡慕的对象，家长拿来的比较对象。
学霸们不仅爱学习，他们的自律性很强，通常都会制定一份非常详细的学习计划，将自己的生活安排的满满当当，很少看他们外出聚餐什么的。他们就算出来了，也很少会玩得特别嗨，总是非常安静。我高一寒假和那个学霸朋友外出聚餐，好不容易把她给约出来了，带她去唱歌，同行的还有班里的两个同学，大家都玩得很嗨，唯独小学霸不是太嗨，但也还行。但是才两个小时 ，小学霸就悄悄跟我说，该回去了，她还要做练习题呢。我也是很无奈，大假期的还一直想着学习，出来玩还不放心，唉，这就是学霸啊，没办法这就是我和学霸的差距。
现在的大二了，身边依然被学霸围绕，不过大学里的学霸不仅仅是学习上的学霸，他们的实践能力也是很强的。他们固然是奖学金的获得者，学习上很卓越。他们很注重自己的全面发展，所以他们总是很积极地参加活动，竞争班委职位，来获得能力的提高。这就是学霸啊，神一样的人物。