阅读答案：母亲的姓名

Question

1.母亲是个什么样的人
2.全文的线索是什么
3.请从文中摘抄两个表现母亲柔情和辛苦的句子
4.这篇文章饱含深情，作者一定是含泪完成的，从哪儿可以看出？
5.根据自己的理解，说说文章最后一个自然段的含义

Answer 1

这是原文

母亲的名字 

①我懵懵懂懂地长到19岁，竟还不知道母亲的名字。这种事 

情在我们那偏远的小村，没有人会觉得奇怪。 

②后来我参加了高考，有好几张表要填到母亲的名字，这使我 

颇感为难。幸而在户口簿上查到“高杨氏”三个字，便无可奈何 

地把这个称呼当成了母亲的名字。然而，从那以后，我时时记起 

母亲的慈爱的目光和温馨的微笑，记起母亲两鬓的白发和眼角的 

皱痕，也便时时感受到一种良心和灵魂上的谴责。 

③其后我考入山东师大，父亲病逝，家里只剩下母亲一人。到 

学校后给谁写信呢？我知道母亲虽然不认识字，可是当她收到我 

的来信时，会用手去触摸，用心去“阅读”，而当她把信塞到枕 

下，便又会在每一天不眠的夜晚见到远方游子的面影。我思忖良 

久，终于找到一个机会问母亲有没有名字。 

④母亲听了一怔，然后笑笑说：“多年没人叫过了，又提它做 

啥？” 

⑤“我到学校后写信给您。” 

⑥“庄上人都不知道我的名儿，”母亲喃喃地说，“我收不着你 

写来的信。” 

⑦我这才知道母亲原来有过一个名字叫“杨瑞蓉”，这个名字 

曾经伴随着她度过童年和少年时代。嫁来高庄后，母亲便失去了 

它，再也没有人叫过了。可是母亲挚爱着自己的名字，“杨瑞蓉” 

三个字一直深深地藏在心底，40年来不曾忘记。 

⑧现在每当我要写家信时，便不禁对着稿纸发呆。寄给谁呢？ 

母亲虽然有过一个美丽的名字却又已失去！她永远不可能体味到 

收着远方儿子来信时的那份惊喜和欢悦。她能做的只不过是佝偻 

着为多年生活的重负压弯的身子，在空寂的院子里来回走动，或 

是依靠着村口那堵泥土矮墙，向远处灰黑色的树林长久地眺望 

⑨每每想着这些情景，我的手就不知不觉把“杨瑞蓉”三个字 

白纸黑字地落了下去。我触摸着字面，却如抚摸着雄浑粗厚的黄 

河水。

Answer 2

母亲是一个慈祥、宽容、勤劳、美丽、善良的人


这篇抒情散文的线索是：母亲的名字

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记忆，从心的深处层层浮起，我有些潮湿的目光，离开了这张书写过无数回父亲姓名的信封。

用一声声绿色的呼唤，唤回母亲曾经芬芳四溢的锦瑟年华。

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Answer 3

1.母亲是一个慈祥、宽容、勤劳、美丽、善良的人
2.母亲的姓名
4.“我有些潮湿的目光”“我把湿漉漉的视线从冥想中缓缓收回”

Answer 4

1.母亲是个什么样的人
2.全文的线索是什么
3.请从文中摘抄两个表现母亲柔情和辛苦的句子
4.这篇文章饱含深情，作者一定是含泪完成的，从哪儿可以看出？
5.根据自己的理解，说说文章最后一个自然段的含义

Answer 5

1.文章从哪些方面来表现母亲姓名的特点？

2.“母亲的姓名”指的仅仅是她的“姓名”吗？还有什么含义？

3.第三段通过哪三件事刻画母亲的“慈祥”？请用四个字短语回答。

4.“做也做不完的家务事，就像永远也纳不完的鞋底线，悠悠长长。她从不去丈量线的里程，只知一门心思地披着月色编织。”采用什么修辞手法？有什么表达作用？

5.“绿色”是什么标志，又象征着什么？最后一段中“绿色的呼唤”是什么意思？

6.文章表达了作者对母亲的什么感情？

7.仿造句子，写两句。
如果，泪水是苦的，它就会浸疼母亲的心；如果，泪水是甜的，它就能滋润母亲的心。
1慈祥 动人 勤劳 美丽 善良
2不是 还是母亲对作者的爱
3弯腰唤醒 千万叮嘱 申请期盼
4比喻 突出家务事之多
5安全 和谐 对母亲的爱
6作者对母亲的爱
7如果，泪水是酸的，它就会酸疼母亲的心
如果，泪水是辣的，它就能辣痛母亲的心。
这是2007年考漳州1中的试题哦！