大学生怎样树立正确的价值观

Question

如题所述

Answer 1

　青年大学生树立和培育社会主义核心价值观，要在以下几点上下功夫。
　　一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问。知识是树立核心价值观的重要基础。古希腊哲学家说，知识即美德。我国古人说：“非学无以广才，非志无以成学”大学的青春时光，人生只有一次，应该好好珍惜。为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。鲁迅先生说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”大学阶段，“恰同学少年，风华正茂”，有老师指点，有同学切磋，有浩瀚的书籍引路，可以心无旁骛求知问学。此时不努力，更待何时？要勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。
　　二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。“德者，本也。”蔡元培先生说过：“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。”道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先，因为德是首要、是方向，一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高远，又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民，这是大德，养大德者方可成大业。同时，还得从做好小事、管好小节开始起步，“见善则迁，有过则改”，踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。
　　三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。“学而不思则罔，思而不学则殆。”是非明，方向清，路子正，人们付出的辛劳才能结出果实。面对世界的深刻复杂变化，面对信息时代各种思潮的相互激荡，面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象，面对学业、情感、职业选择等多方面的考量，一时有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生经历。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励。要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出正确判断、作出正确选择。正所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。
　　四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。《礼记》中说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”有人说：“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”青年有着大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁，朝三暮四，学一门丢一门，干一行弃一行，无论为学还是创业，都是最忌讳的。“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”成功的背后，永远是艰辛努力。青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走。滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠，成功就一定在前方等你。
　　核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。不要顺利的时候，看山是山、看水是水，一遇挫折，就怀疑动摇，看山不是山、看水不是水了。无论什么时候，我们都要坚守在中国大地上形成和发展起来的社会主义核心价值观，在时代大潮中建功立业，成就自己的宝贵人生。

Answer 2

大学生怎样树立正确的价值观？

在大学期间，学生不仅学习专业知识，还应该培养和树立正确的价值观。价值观是个人对于什么是重要的、什么是正确的以及应该如何行动的信念和态度。它们影响着人们的行为和决策，对于个人的全面发展和社会的和谐至关重要。以下是一些建议，帮助大学生树立正确的价值观：

1. **自我认知与反思**：
- 认识自己的优势和不足，了解自己的兴趣和价值观。
- 定期进行自我反思，思考自己的行为是否符合自己的价值观。

2. **广泛阅读和学习**：
- 阅读经典著作、历史书籍和多元文化资料，了解不同的观点和文化。
- 学习哲学、伦理学和社会学等课程，帮助理解不同的价值体系。

3. **参与社会实践**：
- 通过志愿服务、实习和社区参与等活动，将理论知识应用于实践。
- 体验社会的不同层面，理解和尊重不同人群的价值观。

4. **批判性思维**：
- 学会分析和评估信息，不盲目接受任何观点。
- 对媒体信息保持警觉，辨别其背后可能的偏见和立场。

5. **多元文化的交流与理解**：
- 与来自不同背景的人交流，开阔视野，增进对多元文化的理解和尊重。
- 参与国际交流项目，体验不同的生活和思维方式。

6. **道德和伦理教育**：
- 学习基本的道德和伦理原则，如诚实、公正、责任感等。
- 在日常生活和学习中践行这些原则。

7. **目标设定和规划**：
- 为自己设定长远的目标和短期的计划，确保行动与价值观相一致。
- 定期评估自己的目标和计划，确保它们仍然符合自己的价值观。

8. **榜样的力量**：
- 寻找并学习那些具有正面价值观的人物，无论是历史人物还是当代人物。
- 通过模仿他们的优秀品质，逐渐内化为自己的价值观。

9. **持续的对话与讨论**：
- 与师生、朋友和家人就价值观问题进行开放和尊重的对话。
- 参与辩论、研讨会和讲座，不断挑战和完善自己的观点。

10. **责任感的培养**：
- 认识到自己的行为对他人和环境可能产生的影响。
- 培养对社会和环境的责任感，积极参与改善和保护它们的活动。

通过上述方法，大学生可以逐步建立起一套坚实的、适应时代发展的价值观体系，这不仅有助于个人的健康成长，也为社会的进步和谐贡献了力量。