硬笔书法和软笔书法所使用的创作工具是不同的,家长可以让孩子尝试这两种说法,同时在观察孩子喜欢的一种书写方法,如果孩子更有意愿学习一种数学方法,那么就可以让孩子学习,而且需要根据孩子的兴趣爱好来进行选择,很多父母都希望孩子能够有一个更好的个人兴趣爱好,所以就会带着孩子去参加一些书法班,但其实家长应该根据孩子的喜好来进行选择。
因为我们无法去决定孩子选择哪一种爱好和兴趣,让孩子自己进行选择之后,长期的让孩子坚持学习,一定不能够半途而废。孩子在三岁之后就可以学习书法,可以从隶书学习开始,因为隶书的笔法是很简单,而且隶书的结构更加具有想象空间,所以在孩子学习书法是不能完全的扼杀出孩子的自觉性。
想要让孩子不断的尝试,给孩子想象的空间,可以让孩子的学习从软笔开始,因为硬笔书法的字体很小,会影响到孩子的视力,同时硬笔书法也不能够让孩子具有丰富的想象力,所以在孩子学习书法的时候可以先从软笔开始。三岁的孩子正是长期写字的时期,硬笔书法是有利于孩子的平时写字。
因为软笔书法的综合性是很强的,在短时间内他不会一下子就练好这种说法,因为软笔书法对自己画的结构要求是很强的,同时也要对毛笔的操控性很强,所以转变书法的综合性很强,而且软笔书法和硬笔书法是完全不同的,如果只是想要让孩子改变一下学习书法,想要孩子短期内学习书法,可以让孩子直接学习硬笔书法,但是如果想要让孩子长期地综合性学习书法,还是建议孩子学习毛笔书法,因为这样是有利于孩子理解汉字的整体,同时如果当孩子学会转笔书法,那么后期转化为硬笔书法也是非常容易的。