李玫瑾教授谈吴谢宇案,家长怎样教育孩子才是上上策?

如题所述

北大学子吴谢宇弑母案在福州中院开庭,检方指控吴谢宇涉嫌犯故意杀人罪、诈骗罪、买卖身份证件罪。

在法庭上,吴谢宇对检方指控供认不讳。吴谢宇供述称,他想帮母亲“解脱”,作案方式是用哑铃砸母亲的后脑及头面部。

吴谢宇称,自己本想杀害母亲后自杀,但作案后因恐惧放弃自杀。杀母后,吴谢宇谎称母亲出国陪同他交流学习,骗取亲友钱款共计144万元。

12月28日,著名犯罪心理学专家、中国公安大学教授李玫瑾根据警方公布的信息及媒体采访的资料,详细分析了吴谢宇弑母的犯罪心理。

李玫瑾认为,吴谢宇较真实的动机是渴望出国,为筹钱而杀母。吴谢宇是精致的利己主义者,他的内心没有灵魂,他太现实,现实到突破人性底线,现实到没有信仰

李玫瑾分析说,吴谢宇是讨好型人格,但讨好别人很心累。吴谢宇很聪明,也很有野心,当他GRE(美国研究生入学考试)进入全球TOP名时,出国成为他主要目标。

吴谢宇的家庭并不富裕,他母亲无法提供出国留学费用,而他母亲又不允许他去借钱,他的人格决定了他连他母亲这一关都过不了。

李玫瑾说:“他如果说出自己的愿望和要求:出国留学需要钱,需要向人借......哪怕与母亲争吵,都不会发生这样的结果。”

吴谢宇母亲古板传统,坚守自己信念,她的坚守与儿子的渴望不可能融合。吴谢宇出国不可能带上母亲,只有杀了母亲才能筹到钱。但由于涉世未深,他万万想不到,出国手续很复杂,杀了人,也骗到了钱,但却走不成了!

李玫瑾表示,吴谢宇的作案手段很技术男,但对社会的复杂一无所知,导致最终无路可走

教会孩子热爱学习更要热爱生活

陶行知说:“从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。”人类一切活动都是为了改善生活,教育的终极目标是让孩子有能力创造和享受幸福生活,而不是为了学习,更不是为了考试。

在当今的中国,“溥仪式”孩子很多很多,小学生不会剥虾,中学生不会洗衣,大学生不会做饭。孩子们被父母和祖父母包围着,保护着,什么也不需要做,只需要学习就行。

结果,许多孩子除了学习,什么都不会,而一些孩子是学习没搞好,生活能力也完全丧失了,甚至连爱的能力都没有了。

培养孩子的能力和素质,最有效的办法是教育生活化,孩子看在眼里,记在心里,会潜移默化被影响和改变。

生活教育是真正的素质教育,素质教育存在于孩子的一呼一吸之间,一餐一饮之中。孩子只有懂得生活,才会真正热爱生活。

教会孩子学习重要生命更重要

生命教育是孩子人生的必修课,让孩子感悟到生命的有限性、唯一性,从而思考个体生命的存在价值,并在人生实践中实现其生命价值。死亡是人生绕不开的话题,不明白死亡,就不懂得生命的价值和珍贵。

在生活中,教会孩子尊重、热爱生命,正确理解困难、挫折和死亡,才不会钻牛角尖,不会干自杀、自残或杀人的傻事。

一份心理咨询数据显示,青少年自杀的主要原因是学习。在“唯分数论”的教育体制下,家长和老师将所有时间和精力都聚焦在与孩子成绩相关的事情上,生命和安全教育严重缺失

还有一些孩子,为了一点小利不择手段,或因为其他的原因,残忍杀害同学亲友,甚至手刃自己的父母,触目惊心,1994年的清华投毒案、1997年的北大投毒案,2013年的复旦投毒案,高考状元因相貌自卑杀人,北大发生过多起弑母案,吴谢宇是最近的弑母作案者。

作为父母,应该在生活中应不断引导、启发孩子,无论成功还是失败,贫穷还是富有,都要悦纳自己,勇敢面对困难和现实。

父母要让孩子在感受成功、快乐等人生正面意义和价值的同时,也有机会感受和体验人生挫折、痛苦、疾病等负面意义和价值,帮助孩子丰富生命的意义。

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第1个回答  2021-01-01

信大家近期都有关注北大吴弑母案选择这个案件,嫌疑犯吴谢宇已经成功抓捕归案,不少网友们对吴谢宇的作案动机非常愤怒,据说吴谢宇因为自杀不成,居然选择杀死自己的母亲,吴谢宇在法庭上的自述也让很多网友们表示非常不理解,我觉得吴谢宇肯定心理有问题,要不然也不会产生这种偏激的想法,而且想法和常人完全不同,真的太让人害怕。



北大吴弑母案自曝光以来一直被备受大家的瞩目,现在终于将嫌疑犯抓捕归案,大家作为关心的就是当初吴谢宇为什么要杀害自己的母亲,而且他也是接受高等教育的人,为什么会有这种极端的行为呢?根据吴谢宇在法庭上面的自述,他全程对自己的作案动机和作案过程都是自动回避,回答问题的时候总是避重就轻,不过他还是说出来一些自己的想法,他表示当初是因为自己想要自杀,但是自杀并不成功,所以就把目标转向自己的母亲。方在接到报警之后,立刻就展开了调查,他们发现这名犯罪嫌疑人并没有出国留学,所以他依旧在国内,但是这么长的时间为什么没有跟自己的亲属联系呢?所以警方介入,来到了母亲的职工宿舍,发现他已经被杀害。并且在现场他被包裹在上百层的塑料膜之内。但即使是这样,阵阵恶臭也已经通过这些塑料膜传了出来。



在警方的判断当中,对于这件事情他其实早有预谋,不然也不会准备那么多的作案工具,但是根据犯罪嫌疑人在接受审讯的时候,他表示自己之所以这样做,是为了帮助母亲解脱。因为在父亲去世之后,母亲其实非常的悲观。所以他认为自己这样做可以让母亲摆脱现在的痛苦,而且他还表示自己当时也想要跟母亲一同自杀,但是最后却放弃了,不过这样的说法却并不能够得到警方的支持。

他在杀人的那时候,有他自己的周密的计划还有安排,他非常的沉着冷静,有条不紊地为杀母做材料准备,比如购买一些道具压塑料布压隔离服之类的,仅仅刀具的话就有手术刀,还有菜刀等等。这样周密预谋是一心想要去母亲于死地的,可见他对自己的母亲也许是没有任何的感情的。毕竟如果有感情的话,大家可以想一下,哪怕你对一个人只有一点点的爱,其实都是舍不得去伤害的。但是我们可以看到的是,他的母亲生前的时候会给儿子买许多吃的,用的也是最好的。但是母亲对他的要求非常的严格。



我觉得他这样就是家庭的宝贝,从小被母亲所溺爱,都是那种温室里的花朵,所以导致吃苦耐劳,还有看家的能力,严重的缺乏,当母亲只给他甜,不给他苦的时候,就会使他的思想严重的失调,所以如果一旦违逆了他的意愿或者换句话来说,一旦超过了他的抗压点的时候,他就会受不了了,就会失去自我的控制。 母亲没有关注自己儿子的情绪,还有心理健康的状况,并且他的父亲也没能弥补到什么,因为他从来不会提及到自己的父亲,所以到了最后他变成了一个特别冷血的人。其实他是很爱自己的母亲的,所以当他看到母亲的生活每天都很痛苦的时候,他也是非常痛苦的,所以他就会用杀掉自己母亲的方式来帮她解脱。 

第2个回答  2021-01-02
家长不能一直通过打骂来教育孩子,其实孩子跟大人一样也需要被理解被关怀,家长应该通过说教来提高效率。培养孩子的能力和素质,最有效的办法是教育生活化,孩子看在眼里,记在心里,会潜移默化被影响和改变。从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。”人类一切活动都是为了改善生活,教育的终极目标是让孩子有能力创造和享受幸福生活,而不是为了学习,更不是为了考试。在生活中,教会孩子尊重、热爱生命,正确理解困难、挫折和死亡,才不会钻牛角尖,不会干自杀、自残或杀人的傻事。
第3个回答  2021-01-02
我的孩子现在八个月,无论自己的工作多忙,我和孩子爸爸都会抽出时间来陪伴孩子,可以说从出生到现在孩子基本上没有离开过我和孩子爸爸。教育孩子,除了保障基本生活外,还要给予陪伴,陪着孩子玩耍。
第4个回答  2021-01-02
聪明的父母,不会在孩子犯错时第一时间去指责,而是先把事情的经过来龙去脉都了解清楚,看看到底是不是孩子错。不能一味地指责孩子不该怎么怎么做,万一不是孩子的错而冤枉了孩子,那孩子会觉得得不到体谅还没有人相信自己。所以在孩子犯错时,家长一定要先问清楚,在询问过程中,还能帮助孩子理清思路。
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