如何制止初一学生早恋？！

Question

我现在任初中一年级班主任，班级里一个成绩不好的男生喜欢上了一个成绩优异的女生，男生甚至都敢于公开表达，对我也没有隐瞒。我应该怎样处理呢？从男生方面入手还是从女生方面，具体应该怎么做？！求赐教！

Answer 1

中小学生早恋的危害性是显而易见的。从生理上说，他们正处于青春发育期，从心理或思想上来说都属于尚未成熟的成长期。中小学生思想敏锐、求知欲强、记忆力好，正是增长知识、开发智力的黄金时期。早恋常会占去不少学习时间，使学生精力分散，影响学习和进步。早恋也常使学生的思想和情绪处于波动状态，给中学生正常的学习和生活带来了许多不良影响。另外，早恋中的中小学生，有相当一部分同学对集体活动冷淡，与同学关系也逐渐疏远。因此，已经早恋的同学，应尽快地从早恋中解脱出来。要走出早恋的误区，应注意以下几个方面： 1、不要人为地夸大这种爱。中小学时期对异性产生好奇、感兴趣的心理是正常的。但过分夸大这种感受，有意识地去刺激助长这方面的情感是不可取的。2、把注意力集中到学习上去，多参加集体活动，充实自己的生活内容，迁移情感的注意力。3、用坚强的意志克制自己情感的流露。对自己爱慕的同学，也像对其他同学一样，落落大方，一视同仁。时间一长，这种感情就会逐渐消失淡化。赞同6| 评论

Answer 2

我们班也有这种现象，我们才小学五年级的啊！你可以先把女生单独叫到办公室，委婉地问一下她对这件事情的看法，语气尽量要轻松，不然女生会觉得很羞愧。然后在和男生谈，主要就是谈关于“喜欢”这个词，是真正的喜欢，还是只是同学之间的喜欢。如果他回答是前者，我认为你应该细细给他讲明一些道理，很多早恋的学生都不成眷属。如果他回答的是后者，那么就好办了，告诉他这是正常的，同学之间的喜欢是很好的就行了。
我们班上也有好多这种现象哦，只是老师没有发现而已。我也只是说说自己的看法罢了，我才小五额~本回答被网友采纳

Answer 3

融入集体，参加各项有益身心的文体活动和集体活动。注意在人际交往中，要尊敬老师、信赖父母、关心同学、友爱互助，这样你就会从中得到亲切的指导和帮助，不会感到心灵的孤寂，而过早地去寻求异性的安慰。要把每天的生活安排得有条不紊，紧张而有节奏，在时间上不要留下那种无所事事，胡思乱想的空白，使生活内容更丰富更充实。多参加集体活动可以陶冶情操、减轻烦恼、分散注意力，这对防止早恋是极有帮助的。追问

可是他的思想我怎么左右得了啊？

追答

融入学生，多找他谈谈话,了解一下情况让后再入手，至于告诉他们早恋的危害，我想这招已经不能用了，现在的学生都不吃这招了，具体还是家校联合，加强沟通，生活和感情上给予尊重和关爱，既然他喜欢上了成绩优异的女生，那么不妨让他去学习她，让他们在成绩上互相追赶，以取得对方愉悦与偏爱，使得成绩上升；也有因为对某人有爱慕之心，从其所好，在生活中处处约束自己，以被爱慕者的标准作为生活的准绳，使得原本一些不良的性格和习惯得到改正。问题不就迎刃而解了吗？

Answer 4

孩子们肯定不听的。先从家长入手比较好，和双方父母沟通一下，再从孩子动手。男生先。和男生说一说早恋后果：学习成绩会下降啊，如果“分手”了会“伤心”啊等等等等。也可以问一问女生她的表态。但不要用骂人的语气。

Answer 5

告诉他们早恋的危害：早恋易患抑郁症，严重抑郁症直接导致自杀。而且早恋容易分心，造成学习成绩下降，总之让他们明白早恋的危害就行，到底怎么选择还是看他们自己，别人再怎么干预都无济于事。