辩论赛，我要怎么才能有优势？？~~~~~~~

Question

我们辩论赛的题目是：
青年成才的关键因素是自身能力还是外部机遇。
正方：青年成才的关键因素是自身能力。
反方：青年成才的关键因素是外部机遇。
我选择了反方。可是他们正方一句内因决定外因就把我给堵回来了，对于这句话我说什么才可以驳倒他呢？
反方又该怎么说呢？举几个例子吧！~~

Answer 1

上面这么多在我看来都没用，最多只能说明机遇是成功的必要条件，而必要条件并不一定是关键，比如吃饭也是必要条件，我们也能跟上面那一堆说法一样说，没有饭吃，我们谈何自身能力？
但这显然不能成为证明饭就更重要，更关键⋯⋯
我是反方，我还会说，比如楼上说“那么处在这些社会制度中的人，就连个人发展都受到的极大的限制，哪里还能谈得上成才的关键呢”，但这恰恰说明，有了好的环境，我们归根结底还是要个人发展嘛

所以，我觉得这个辩题本身就是有倾向性的，双方肯定就会跟吵架一样，一边说，内因决定外因，一边说，光有能力，没有机遇，就不能成功。其实根本没有交锋的点，而且，就如同前面说的，光有能力没有机遇不能成功，不能成为“机遇就是关键”的理由⋯⋯

所以这个辩题是没有意义的⋯⋯

当然，你可以这么说，虽说有点狡辩，但问题确实如此：
1，青年成才的标准是什么？怎么算成才呢？是具备了优秀的素质，还是必须发挥这些素质真正为社会做贡献呢？我觉得是前者，就是说，青年成材本身并无关于这些“才”是否发挥出来。
比如，我们说，学校的目标是培养合格的人才；但是学校显然管不着你到社会上到底是不是发挥出这些“才”。因此，成才意味着具备了一定的素质，是个人本身的事情。

2，因此，个人成才跟自身能力其实是一回事，一个人成才了，就等于说一个人具备了一定的能力，并不一定说得发挥出能力。我们说一个人因为外部环境的问题没发挥出能力，我们说，一个人才浪费了，而不说他本身不是人才。所以，成才是无关于是否发挥的。

3，这样，对方就会这样说：
首先，你说的什么没有机遇就无法成功什么的，就不对了。因为，确实，没有机遇不能成功，但是成功不等于成才，成才是个人能力的完备，而发挥个人能力作出贡献才是成功。所以，一个缺乏外部机遇的人，也可能是个人才。
看似上面是对方反驳你的，但是，你要明白，我们不是在说成功的关键而是成才的关键。对方反驳的，只是成功的关键在自身而已。但自身能力提高的关键呢？
人非生而知之者，人要学习才能提高，人要锻炼自己的能力。这一切是靠自己，还是靠外界的输入呢？（知识、经验等输入）

相反，如果这么说，对方的立场就变成青年成才的关键在于自身能力，而青年成才本身就意味着自身能力强，因此对方的辩题就是自身能力强的关键在于自身能力。这是废话。
这样，你可以说，对方其实什么都没说⋯⋯他们的立场是，青年成才关键在于就是要成才⋯⋯所以对方的立场其实是废话，是一堆同义反复的东西

我写的比较乱，不知道你看懂我的意思没有

Answer 2

我只给你讲思路.
辩论赛的成功在于,锁定对方的题材范围,然后成功的放大自己的题材范围.
那么你首先要锁定什么是"自身能力",不依靠任何外部因素,单纯性靠自身取胜.这样才能称为"自身能力 ". 然而"外部机遇"就是说除了他本人,甚至连他他的家庭,他能出生在一个和平年代,都是外部机遇.
这样一来,你就成功的放大了自己的取材范围, 你就胜了,这样你还没有思路吗?
一个青年，能力很强，但没有任何机遇读书，没有读过书所以是文盲，请问文盲如何成才？
在辩论赛中，正方是以守为主，反方以攻为主，双方阐述自己观点后， 请你在第一时间反驳正方观点，正方的观点是不可能不存在漏洞的，也就是说正方的话题中一旦跟机遇有关，等他讲完后，你就马上反驳他。所以临时发挥是很重要的。
比如对方说，只要有能力，就能考上清华，那么你可以马上反驳说，清华招生，就是清华给了你一种机遇。
比如对方说有能力的人比较容易创业，那么你就可以反驳说，如果没有机遇只能失败告终。

对方肯定会用到一句话就是：如果没有能力的人，给了机遇了也把握不主。 想这样常见的话，怎么强有力的反驳对方？你一定要做好思想准备。

本人在部队参加过多次辩论赛，没有失败记录，本人参加辩论赛
也是只做反方，经常把正方反驳的无言以对，把正方问的沉默不语，最后师部政委看不下去了，说邪门歪理也能占上风，以后的辩论赛不办了。

我是主辩，其余2辩3辩4辩不起什么作用，我之所以能够把歪理说正了主要是锁定对方题目，甚至给他缩小范围，然后攻击对方，句句要他命。

Answer 3

尊敬的各位来宾、对方辩友：大家好！
首先，非常庆幸我们正反双方都抓住了这次机遇，来共同追寻我们对成功的渴望。我方观点--机遇是成功的关键！
现代汉语辞典把机遇解释为对人有利的时机、境遇和机会。在现代社会中，人们把科学工作者有计划、有目的、有意识地进行某项观察活动、实验时的偶然发现称之为机遇。由此可见，机遇是客观存在的一种事物，它是认识机遇、驾驭机遇的总和；而成功是个人事先树立某个有价值的目标，而循序渐进使之成为现实的过程。显而易见，无论是树立目标还是实现目标都需要一个好的境遇即机遇，他贯穿了成功的全部过程。机遇具有偶然性、客观性和意外性。客观性是指机遇的存在不以人的好恶而改变；意外性是指机遇通常出现在人们有意识、有目的、预知的活动之外的，机遇的时间性特别强，长则数载，短则稍纵即逝。伯乐相马的例子大家耳熟能详，千里马客观存在，但在伯乐出现之前却没人能认识它是千里马，正是伯乐的出现，使人们认同了千里马的存在和价值。对千里马而言，这就是它成功的关键，伯乐就是机遇。千里马常有而伯乐不常有啊！李白不但有本事，而且是出类拔萃，这点不容怀疑，但是他一辈子都没能实现他的政治理想，因为他没有机遇。
可见机遇是成功的关键！机遇是一切其他因素产生效应的前提，如果没有机遇，纵使你有才华也得不到展现抱负的机会和舞台。常言道，成功者和失败者的区别就在于能否抓住机遇。所谓君子适时而动，英雄应运而生；快跑的未必能赢，力战的未必得胜。由此可见机遇何等重要。所以，事到临头众人都十分在乎来之不易的机遇！
居里夫人说得好：“弱者等待时机，强者创造时机”。一个人的成功有偶然的机会，但偶然机遇的被发现、被抓住与被充分利用，却又绝不是偶然的。诸葛亮可以出人头地，除了他本身的才华外，更重要的是因为他抓住了刘备三顾茅庐给他提供的机会，抓住机遇就能获得成功，进一步说明了机遇是成功的关键！
抓住机遇还是被动的，真正聪明的人还会创造机遇。大家如果把《孙子兵法》拿来读一读，就会理解怎么才能创造机遇，以及机遇为什么是成功和胜利的关键！过去的红军和解放军的运动战，就是军事上创造机遇、抓住机遇获得成功的好例子。
综上所述，机遇是我们成功的关键因素，机遇或许就在我们身边，我们要抓住机遇、创造机遇，走上成功的道路。我坚定地树立起我方百击不倒的立场：机遇是成功的关键！

Answer 4

反方很占优势啊,现实生活中偏向你的例子太多了

内因决定外因,不过是一句形而上学的话罢了,做事要实事求是,要证明这句话才行,有事例证明吗,有吧,不过,很少很少,很极端很极端,谁谁在极其艰苦的环境中成才,对方如果举这样的例子你可以说他是很极端很片面的

而你的例子就不同了,比如说,为什么我国的科学技术还处于落后阶段,为什么很多高端产品我国总生产不出来,为什么科学方面的论文,大奖都基本上是别人的?有果必然有因吧,原因是什么呢?

看看我国人均受教育状况,举举数字,我国这么多人,而且国际上都普遍认为中国人是很聪明的,为什么不行呢
很明显和教育程度有关系,难道这不是外因吗,这个就具有普遍性了吧

很多山沟里的人,得不到教育,一辈子在山里放羊,结婚,生孩子,孩子再放羊......不是因为得不到教育吗,他们砸锅卖铁供孩子上学,不是为了创造一个好的环境吗

在这个社会里,随波逐流,人云迹云的人太多了,难道不是外部环境导致的吗,近朱者赤,近墨者黑,不也是古话吗?孟母三迁,不是为了给孩子提供一个好的环境吗?

对于对方那一句话就顶回来的说法,显然是错误的,辩论哪能凭一句话就吃遍天下呢,如果对方再说,就请他举例,如果他举那种百里挑一的例子,你就问他那另外99个是怎么回事

Answer 5

内因是怎么形成的？一个婴孩可不会什么毅力还有忍耐力，他的内心一片空白，外部因素塑造了他的人格。青少年成才要有不可动摇的内在因素，就必须在好的外部环境中培养起来！！只有他不段受到正确因素的冲击才能塑造一个成才的内在因素。反过来一个不好的外部环境对青少年的内在因素塑造是极之可怕的。你们能认为一个生长在充满暴力环境的小孩能没有暴力行为吗？内因会是天生的？？？本回答被提问者采纳