《海滨小城》的中心句是:这座海滨小城真是又美丽又整洁。这句话与《海滨小城》的第一句“我的家乡在广东,是一座海滨小城”相互照应。
一、课文内容介绍
作者先写海滨，再写小城，意在把小城放在海滨这个大的背景下，使小城更加美丽。海天辽阔，小城玲珑，浑然一体，美不胜收。
描绘的景物色彩斑斓:有蓝色、棕色、银白色、灰色、金黄色、青色··这些丰富多彩的颜色，展示了海滨的美丽景色。从小城的庭院、公园、街道三处景物，突出了咩力和整洁的特点。
二、教学目标
1.理解课文内容，抓住文中重点词句，了解、体会海滨小城的美丽、整洁。
2.学习作者抓住事物特点的观念方法，指导学生有感情地朗读课文。
三、互动课堂
1、朗读 1-3 自然段，用自己喜欢的方式画出描写海滨的景物，看看作者是如何描写海滨美景的。
2、海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。
3、天空飞翔着白色的、灰色的海鸥还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
4、早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵都被朝阳镀上了一层金黄色。
5、海边是一片沙滩沙滩上遍地是各种颜色，各种花纹的贝壳。
贝壳:数量多、美丽
6、这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。拟人，写出了孩子们对海滩上贝壳已经司空见惯，提不起一点儿兴趣。
7、渔船归来的热闹场景远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
相似回答